先不把這事說死，給潘傳授點迴旋的餘地，到時候真有點甚麼事兒出了以後，我看肖鋒你還敢不敢攔著哥們下水去找東西。退一步說，就說不出事，到時候已經到了海上，肖鋒就算想要陳述徐弘鳴大師怕也來不及了！

既然來了，那這打撈的事就真算落到了頭上，不管我們有甚麼私心，也得先包管這打撈的普通才行。我在大師見麵以後，很直白就問起了考古隊前次的環境，算是給本身的事情正個名分，不枉潘傳授那錢。

風水學把起伏的地理稱為龍脈，首要連綿的山脈而不限於山脈。當代風水術首推“地理五訣”，就是龍、穴、砂、水、向。呼應的活動是‘覓龍’、‘察砂’、‘觀水’、‘點穴’、‘立向’，龍就是地理頭緒，土是龍的肉、石是龍的骨、草木是龍的毛髮。

我們相互年紀相差都不大，見麵很快就熟了，就連那和我們有過爭論的鄭援朝陳擁軍也一臉馴良，和我們哥仨很快打成了一片。

潘傳授這寶較著是押在了我身上，當然我也不能讓這幫人輕視了，當時就一臉的淡然奉告他們說，大魚那事情並不奇特，本身就在道理當中，把本身深不成測的大師模樣又重新抬升到了個新的高度…

原覺得隻是偶發環境，但第二天早晨這事兒又產生了，此次感受上還不止一條，劈劈啪啪在船底一通撞，兩次都把船給弄得側身仰起差點冇翻，最後竟然把船底撞出了條指頭寬的裂縫，要不是船健壯，說不定考古隊當晚就得去見海龍王了。

考古隊的人很多，潘傳授帶的門生除了何軍以外，我們曾經見過的鄭援朝、陳擁軍和兩個女生田念紅、胡憶苦都在。彆的另有兩小我，一個是國度博物館派來給潘傳授當助手的肖鋒，三十多歲，膀大三粗，來考古隊的職責即是保安；彆的一個整天樂是個小年青，他們給我先容說是杭州漁業局派來的領導，水性很好，賣力利用這船上的打撈設備，對這一帶海麵也熟諳得很。

這件事上報以後，全部考古隊隻能重新構造，徐弘鳴大師從國度博物館派了本身的部下肖鋒來支撐以外，還彆的從漁業局抽調了整天樂；而潘傳授在百無聊賴的環境下，隻能召來了本身的門生當作助手，全部考古隊隻剩下了他本身和何軍是前次的人手，其他的考前職員都灰溜溜的撤了。

這也就能解釋很多大魚聚在一起的啟事了，實際就是龍脈風水吸引而來的。

我一提到龍脈，那潘傳授神采頓時一變，我這恐嚇得夠分量他也不敢決然回絕，怕我前麵萬一闡發錯了出事，因而就問我若真是如許的話，那麼此次考古有甚麼忌諱和波折，又該如何做之類的。

我這一包管，潘傳授立即長長舒了口氣，滿眼滿臉的欣喜，感受本身在四九城的統統都冇白搭，總算是有了效果，不過就在這時候，我話語一轉又提到了個旁的事兒。

我和鐵勇經曆的事兒也很多，天然看起來都滿臉的韜光隱晦深不成測，全部副裡手大師的風采，光從氣勢上就把本身直立在了那首屈一指的位置。潘傳授對我倆明顯預估不敷，吃了一驚，但等回過神來的時候就樂了，很快把事情給大抵說了一遍。

遵循一山不容二虎的常理，一水也不該餬口兩條蛟龍，這片海疆有大魚不奇特，但為甚麼這裡的大魚這麼多，那就有得籌議了——我把這席話漸漸說出來，一麵說一麵瞅潘傳授的反應，看他究竟有甚麼話說。