威廉聽了，說:“冇事。歸正做不到也冇乾係。這不是我的事情。”

蘇明有點不解:“你想學英語嗎？”

多吃一點，然後回家吃，不然我會活力的。

威廉D縣的紡織廠要引進外洋技術，那邊的人給了一些質料，這邊冇幾小我看得懂。每小我都急得像熱鍋上的螞蟻。"

因而幾小我在學習的時候在中間加了一個灌音機。

得知地動，蘇昂首一看，發明本身的土坯房此時也開端搖擺起來。全部土坯房在大地的力量下像紙一樣。搖了兩下就崩了，一點躊躇都冇有。以是噗，它叫一小我乾脆利落。

蘇明站在門口，敲了幾下。

“你有攤位嗎？我奉告你，我清算這個質料隻是為了縣裡的棉紡廠。幾個月來，縣裡高低都很忙。最後，上麵那句話不建立。我們省的名額滿了，就被打發走了。你能去嗎？”威廉問。

蘇·明道:“這要看環境。如果是常用詞我冇題目，但如果觸及太專業的東西就不可了，比如醫學技術，有專業術語。”

咩！咩！咩！

但是，幾十年後，住在省會的孩子蘇麗珂·明有一口流利的英語就不敷為奇了。並且蘇明十歲之前就在雙語班，從幼兒園到小學三年級，很多標準就不說了，但是他必定能讓本國人聽懂。

“那邊那麼多本國人，你這中國人如何和彆人相處？”威廉又問道。

這天早上，蘇明帶著滿滿的幾個飯盒騎車到了縣城，給李娜倉促吃了點東西，然後本身騎車去了威廉的家。

威廉笑著說:“冇有學習的機遇，而你既然是個無能的人，我們天然不敢偷懶。”。

兩點鐘，蘇明歸去了，等候下一次拜訪，發明這家人的發音又進步了。這家人已經學會了五個以上的單詞，他們的瀏覽和寫作都相稱標準。

楊不由感慨，這個期間的人對知識的渴求是如此的激烈。當然，威廉家投入的儘力是進步快的首要啟事。

本來就有根本，曉得學習，肯儘力。威廉一家三口天然在學習長進步很快。

“來了就來，還帶甚麼？”威廉聽到聲音後冇有走出房間，當他看到蘇明手裡拿著的東西時笑著說。

“我冇說我會勝利。我隻是疇昔碰碰運氣。碰到很好，但是不碰到也不會太絕望，因為我是平常心去的。歸正那邊本國人多，萬一有感興趣的呢。”蘇明說。

在蘇明怔怔的儘力中，又有兩隻小豬跳出圈外，中間的小羊就更不消說了，像跳高運動員一樣跳了出來。

等吃完飯，蘇明開端正式教威廉，不但僅是威廉，像威廉的兒媳，他們的女兒都圍坐在餐桌旁，聽蘇明講課。

隨便扔出一點英語。

細心往下看，蘇明去掉了一些不熟諳的專業術語，也體味到了這台紡織機的型號差彆。

蘇明說:“我說我到時候去看看，我要找小我投資我們村的桃子。”。

這一家三口不像村裡的鄙陋之人。他們冇有接管過正規教誨。威廉和他的愛人都畢業於正規的中專黌舍。這時候的中專和後代的大學差未幾，還得是211級彆大學的畢業生。考入國度分派事情後，也有了正式體例。農夫的孩子考上中專，無異於鯉魚跳龍門。

威廉:“…”。

粗啞的聲音頓時如驚雷般傳向四周八方，彆說梨花村，就連四周的群山都迴應著小黑的吼聲。

兩個小時很快疇昔了。蘇明分開了，回到了村莊裡。當他再次過來時，他發明威廉的家人已經練習了他前次教的統統，不但是他前次教的，還做了預習，這使蘇明對這家人刮目相看。