“哈，如果我們輔弼情願去跟上帝做一筆買賣，將身邊智商低於50的幕僚獻祭給巨大的主，調換一天陽光普照，那麼倫敦能夠因為旱情而崩潰！”

寧為坐在最邊上，不管這三小我上課乾嗎，都不會影響到他。

週一一大早，寧為展開雙眼時，隻感覺神清氣爽。

大四上學期課已經較著比大三要少了，不過週一早上另有兩節優化實際與體例，這是專業必修課。

躡手躡腳的洗漱，電腦都冇開，拿起四本書寧為便出了寢室。

昨晚他做了個夢。

明天教員講的就是共軛方向法。

夢到他買彩票，一不謹慎就中了二十倍的特等獎。

這個電話他是打給了帝國理工的一名朋友。

掛上電話，亨德爾看著電腦，將審稿定見總結以後，輸入體係，然後拿起鼠標點擊了minor revision上。

寧為感覺本身彷彿能代入一台電腦，然後站在電腦的角度評價人類為它譜寫的那些演算法孰優孰劣……

可惜啊，冇等他細心看當時老寧的神采，人醒了。

……

這算甚麼？

更喜人的是，他發明本身在大腦中竟然能完成從數學說話到計算機說話的轉換。

當教員開端上課，寧為敏捷進入了狀況。

冇啥彆的啟事，這是他身材呈現一係列匪夷所思的才氣以後第一次正式上課，當然很獵奇能在講堂上跟這些知識碰撞出何種火花。

早上八點五十，寢室裡四小我個人坐在了課堂的最後一排。

拿起手機看了看時候，才早上六點。

“彆提了，這該死的氣候老是讓人煩惱，我正在計算已經有多少天冇有見過太陽了。”

冇體例，寢室裡三小我，起床氣一個比一個大，更是在所謂的室規裡將早上七點前起床列為必須攻訐的行動。總之，酷愛學習自習到多晚，大師都冇定見，但初期擾人清夢，那是絕對不答應的。

前提是在講堂上睡覺也算不華侈學費的話……

明天寧為歇息的很早，都不曉得羅翔跟徐瑞軒是甚麼時候回寢的。

這番實際從邏輯上完整冇法辯駁。

這一點寢室裡也是有默契的。

彆的兩位則給出了幾條點竄建議，包含增加一些文獻援引和恰當點竄論文格局，此中一名還建議給出作者給出更詳確的論證過程。

跟著教員報告內容的深切，板書越來越多，他的大腦也開端同步摹擬出很多同類最優化模型的分支。

寧為又閉了會眼睛，發明底子無數這才輕手重腳的從床上爬了起來。

“如您所願！”

教這門課的教員叫萬良，是位挺年青的副傳授，傳聞本年才三十七歲。

寢室裡另有彆的三小我還在熟睡當中，收回這無認識的鼾聲。

偶合的是，主編特地找的兩位美國數學家都在直接通過的三名審稿人中。

“你這個奸刁的混蛋！好吧，亨德爾，好久冇吃法國菜了。這個週末端，或許我會請你到Berners Tavern共進晚餐。”

“喂，肯恩傳授，比來如何樣？”

“彆抱怨，此次用的是雙盲評審。換句話說，現在除了我還冇人曉得論文作者的聯絡體例。”

……

優化實際與體例主如果講授束縛和無束縛非線性最優化的一些常用且有效的演算法，附帶先容了一些相乾的實際。比如無束縛優化中的常用線性搜刮體例、共軛效個人例、二次打算題目演算法、罰函數體例、等等這些東西。