蘇氏也放下麻線，問道：“小池子，你真想到體例了？是甚麼體例？”

其他處所的環境黎池雖不曉得，但猜想也差不遠。

哄好弟弟，黎池給奶奶袁氏打號召，“奶奶，本年又到收割苧麻的時候了啊，您又得辛苦好一段時候了。”

若不想體例，再過幾年兄弟們都長大成丁了，一下子就會多出五個男丁的近二兩丁稅支出，可保持生存的地步卻冇增加，到時連溫飽也許都保持不了。

黎池一向都拿小孩子冇體例，隻得讓步，“好了好了，彆撒嬌了！不皮，小溏子不皮！好了吧。”

黎河和黎湖也是他孫子，手心手背都是肉，之前冇開端識字讀書也就罷了，那是冇起阿誰心機、冇希冀過。可都已經開端讀了，且讀得雖比不上小池子卻也不錯，現在讓他們不讀了，就是生生斬斷他們的希冀。

“奶奶您剛纔的話點醒了我，我想到如何掙讀書練字用的紙墨了！”要穿衣就本身織布，缺傢夥什就本身做，那冇練字的紙張？本身造紙不就好了！

“嗯，這都是年底的事了，說這些還早著呢。”實在也不早了，過幾天端五節一過、再有個二十幾天，本年也就疇昔一半了，一個轉眼就能到年底。黎鏢心中苦澀無法，可也隻能順著小孫子的話說。

小孫子，啊是五孫子，這話說得體貼，袁氏內心熨帖極了。“辛苦甚麼，奶奶不辛苦，每年都要經一遭的事，如果怕辛苦不收麻織布，小池子你來歲就要冇衣服穿了。”

黎池的心中萬千思路，卻也不過在幾個閃念間。

接著用木架將麻線排生長線，用米漿刷漿讓織出後的麻布能稍稍細滑些，不致於粗剌得不能穿上身，此為梳布。再在雨天閒暇或夏季農閒時，用織麻布的織布機將麻線編織成布，最後量體裁剪後縫紉裁縫，就是家裡人穿在身上的麻布衣服了。

“小池子明白，我定不會因為其他事用心，而擔擱讀書的。”

黎鏢已經看清他這孫子了！他並冇說不再管兩個堂哥的事，那必定是還要操心的。“唉……小池子你啊……牢記不要擔擱你本身讀書。”

第一條門路，給人做工。想找到能兼顧家中地步的事情，能夠性幾近於無，那種功德早就被占滿了，哪另有他們的份兒。

麻布有著透氣清爽的長處，可一年四時連夏季都穿麻布衣服的時候，這個長處在隆冬裡也就成了缺點。且麻布粗糙易皺，皮膚稍柔滑一點就能被刺得渾身紅痕，直至將皮膚也磨得粗糙耐磨。一天勞作下來，身上的衣服就皺得跟一條梅乾菜似的了。

“不皮！我不皮，我聽話！”兩歲的黎溏對哥哥的說法非常不滿，奶聲奶氣地辯駁。

王氏和趙氏停動手中的活兒，雙眼錚亮地看向侄子黎池。

“要穿衣就隻能本身不怕苦不怕累地織布，要用甚麼傢夥什也隻能本身揣摩著去做，不然就冇得穿的、冇得用的啊。小池子你讀書費腦筋，傳聞要多吃雞啊魚啊的補補，奶奶就想著啊家裡這十幾隻雞不敷，得再孵個幾隻雞養大後給你補補……”

黎池幾年前就決定抄書攢錢，可兩個堂哥卻不能也抄書――這會擔擱他們學習和做農活，那他就需求另找一些能勉強供他們三個的筆墨花用的來錢門路。

黎池的芯子裡，已經不是熱血打動的半大小夥子了，但是這世以來第一個把他難住的題目現在終究被解出來，他到底按捺不住地衝動歡暢！