林清從坐位上站起，走到堂屋中間，行了一禮後道：“門生跟從荀夫子三年，傳授了門生四書五經上的賢人之道，也傳授了門生立品立言之道。賢人言：三人行，必有我師焉。夫子之才德，不止於詩書，更有德行，吾畢生受用不儘。還請周先生查驗吾之所學，以證吾三年來跟從荀夫子讀書學習兢兢業業，未曾懶惰。”

心中既有思疑又有獵奇，忍不住道：“子才，那我可要考校一番你的徒兒。若確切如你所說，那就算讓我餘暇時指導一番也無大礙；如果答覆不出，那你則可再傳授一段時候了。”

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到了這裡，周文彬才終究認識到，麵前這個孩子確切不普通，擔得起荀子才如此力薦。

方纔還沉浸在十兩钜款中的林三牛, 轉刹時就被這“二十兩”給震得雙眼發花, 過了老半天賦停歇了表情，非常慎重得對林清道：“狗子, 明天爹會將這十兩銀子交給爺奶，今後你讀書也有了個花消。至於這剩下的人蔘，咱自個兒留著，誰也彆奉告, 曉得嗎？明天也不賣了, 咱走吧。”

林清讀到這裡的時候，都感覺這纔是真正開了掛的某點穿越文範本，能在宋末那麼混亂的局麵下殺出一條血路，攘外安內，擴大版圖，的確就是能人所不能！

這讀書和不讀書，真的是天差地彆啊！