“啊！！！”差人們瞪大了眼睛。“這。。。這竟然是真的！！！”

2.侵害是分歧法的（侵害本身是分歧法行動）

4.不得已而為之的行動（必須限於反擊行動，嚴峻性不能超越侵害本身）

“呼――”女孩如釋重負地鬆了一口氣。“安然了。。。”

電話還冇有接通，女孩手上的話筒就已經被暴力掛斷。女孩看到壓住本身拿著話筒的手的那隻大手，瞳孔突然縮小。

第二條，劈麵兩小我都用槍了，這明顯是分歧法侵害。

5.防衛的意誌（本次防衛的目標確切隻是為了防衛本身）

最後一條，隻如果小我都會信賴，本身放箭是為了防衛的。

“你感覺，”女孩身後傳來嘲弄的聲音。“這裡的鎖能攔住我嗎？”

“哥哥！”俊也欣喜地喊道，隨後跑向了男青年。

“你們不是說我們在開打趣嗎？”元太瞥見差人，立即走到光彥身邊，將假鈔紙高傲地揭示給差人們。“這是甚麼？”

“你們在這裡啊。。。”柯南撇了撇嘴。“這些傢夥是如何回事？如何倒在地上？”

3.防衛本身或者彆人的權力（為了本身或者彆人的權力而戰）

“呼。。。”千羽收起傘，看著正在哀嚎的兩人。“總算搞定你們了。。。”

第四條，一個小孩子麵對兩把槍，難不成還能希冀小孩子用白手道摔翻兩個成年人？就算射箭，也隻是無法之舉。合適“不得已而為之的行動”射箭本身隻是傷到對方，也不及對方企圖殺人的嚴峻性。

目光末端，西席教研室已經呈現在不遠處，最多另有十幾米的間隔。

“甚麼？”女子的神采再次帶上了驚奇之色。

“咚！咚！咚！”就在此時，如暴風暴雨般的砸門聲從女孩麵前的門傳來。

“咚！”此時，黑衣女子身後的門裡俄然又傳來了聲音，千羽吃了一驚，立即將弩對準門後。

在日本法律中，合法防衛有五個前提。

“產生甚麼了？”這時候，差人局的差人們聽到槍聲，趕到了門外。

對於第一條而言，兩小我的槍就指著本身，必定合適“火急的侵害”。

1.火急的侵害（這個侵害是火急的，不成預感的。）

另一隻手按壓在女孩的口鼻上，直到女孩的掙紮完整消逝，氣味全無。

“被我KO了。”千羽揮了揮傘。“你如何會在那邊？”

。。。

第三條，本身的行動保衛了本身和其他幾個小傢夥的生命，絕對合適“防衛本身或彆人的權力”。

“你們當時那麼閒，就冇人想過哪怕派一小我跟我們去看看嗎？”千羽看著差人們風趣的神采，玩味道。

“但是，”女子很快規複了判定力。“我也不感覺你敢冒我會魚死網破的風險。”

“啊？”俊也還正在發楞，便瞥見一個有些衰弱的男青年從柯南身後的房間走出。

但是，千羽並冇有籌算給他們這個時候――如果隻是為了伸開傘，千羽隻需求一隻手就夠了，之以是要用雙手開傘，是因為。。。

女孩跑到電話前，按下了110的號碼。

就在無痕傘的傘柄內，是一個發射構造，能夠發射儲存在傘柄內的風羽箭（不需求箭羽，通過在箭矢末端開槽的體例，操縱氛圍動力學來保持箭矢的穩定性。這類箭矢的體積相對較小，能夠讓發射構造射出更加有能力的箭矢。）從傘尖的孔中射出，進犯仇敵。因為風羽箭的尺寸很小，以是傘柄裡能夠放下三支備用箭矢和一發上膛箭矢，冇有存放繩索的八根傘骨也各能儲存兩根箭矢。