無疑，大三的幾個學長，在一開端就丟給了大師一個困難

然後，六人快的檢察了一下死寂的講授樓，期間再也冇碰到值得重視的特彆環境，然後經過沉寂的樓梯，六人下到了空中上在商定1小時候在此地彙合以後，三組人便分分開來，各自朝著三個方向而去

“真是詭異不過，110度，會不會真的意有所指呢？”尹曠呢喃一聲

失利獎懲：1、每人身上統統嘉獎的50%2、隨機一項屬性扣減50%3、被“學長”強行從特優班剔除

任務場景：第三紀元天下沉寂嶺

臨走前，他最後轉頭望了一眼剛纔的那道用鮮血寫出來的題目但是現在，那本來鮮的血液，竟然不曉得何時凝固了起來，黑漆漆的，彷彿過了好久好久普通

測驗難度：大一年級a

本來，那課堂門的內裡，竟然吊掛著一具屍身――切當的說，是有一半都腐臭了，爬滿蛆蟲的屍身模糊可辨死者大抵是一其中年男人，衣衫襤褸不堪一根粗粗的麻繩勒著他的脖子，懸吊在課堂門的內裡他的脖子被拉扯的老長老長，就像拉長的鴨脖子一樣一隻腐臭的眸子瞪了眼眶，彆的一隻眸子子已經不見了，眼洞空空的，半邊臉都覆蓋著黏稠的液體，一隻隻紅色的蛆蟲在那黑洞洞的眼洞中鑽來鑽去彆的，這具屍身左手的腋下，夾著一本書，模糊可知，那是一本高中多少課本而他的右手，則攥著一個掉了漆的木質三角尺，60度的尖角上凝固著黑黑的血漬然後，在他的心臟處，卻有個狹長的洞穴，彷彿恰好和那三角尺的尖角符合在他的腳下，倒是一片用血寫的標記，彷彿是一道題，和男人身上凝固的血分歧，那謄寫公式的血，卻彷彿是方纔從血管中流出來的一樣鮮

那四架鏽蝕的吊扇就在“吱呀吱呀”的轉著這聲響反而讓課堂顯得更加的沉寂和詭異

學長評價：歡迎來到“沉寂嶺”，祝你路途鎮靜

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現規定法則以下：1、殺死敵對陣營，獲得對方“鑰匙”，方可開啟通往“極樂”之門，牢記2、殺死敵對陣營者，可獲得對方物品欄統統物品道具3、敵對陣營不成變，不鼓勵班級間聯盟作戰

滿臉都寫著不爽的白戮當即大跨步走出，握住課堂的門，想也不想，一擰就翻開……

黎霜沐適時的說道：“既然冇甚麼疑問的話，我們現在就立即行動起首就要將四周的環境摸索清楚，並且必須儘快然後彙集食品，飲用水，藥品等等物質因為我們不曉得甚麼就會切換到‘裡天下’，一旦切換到了‘裡天下’……要麵對甚麼，我想不消我說，大師也清楚”

曾飛說道：“你說，這具屍身會不會預示我們當然某小我的死法？我記得，沉寂嶺內裡呈現很多東西，都是有其意味意義的”白戮撇撇嘴，道：“烏鴉嘴我纔不想做吊死鬼呢”

世人深覺得然初到陌生環境，起首要熟諳它，然後彙集各種必備物質，尋覓安然地帶，檢察是否存在傷害身分等等，這些可都是平常課程必修的內容啊

請重視請重視

“剛纔……你們有聽到這門外有人嗎？”白戮生硬的回身，問道

測驗限定：物品欄封禁，隻答應取出通例冷兵器與熱兵器