再者說，就算坑害本身，也不至於弄得這麼較著吧，本身是厲鬼心中就冇點數嗎，是不是當他腦筋短路了。

但是葉天鴻的心中也是有些顧及，就算馮霞一會返來，身為厲鬼的她，所說的話又值得信賴嗎？

不過如許想，是能夠解釋的通大部分題目，但時候這個東西，會和滅亡設想的朝氣有著甚麼必定的聯絡，莫非他找不到任何乾於藏品和阿誰厲鬼的資訊，是因為他們身處在疇昔的時候線內，本身必須想體例回到藏品厲鬼方纔來到黌舍還冇有埋冇的時候點，才氣夠破解這個滅亡設想？

葉天鴻現在非常思疑，他最開端進入到滅亡設想的時候，會不會本身所看到的東西，都是在曾經的時候內，以是纔會呈現了本身和門生們視覺分歧的題目，而本身進入到打獵遊戲的時候，全部黌舍的時候線被拉回到了普通，是以他和門生的視野獲得同一，就連其他班級的人數，也是呈現了銳減，因為他們早就已經死去，隻不過本身的時候在打獵遊戲後才規複，之前都是在看著過往，以是纔會這類環境。

乃至藉此葉天鴻想到了打獵遊戲中，厲鬼前期殺人比較敏捷，另有著殺人之前莫名檢察的行動，而到了前麵他才氣漸漸消弭的環境下，殺人的速率反而慢了下來，乃至還用心放走了最後一個。

既然阿誰門生能夠看到舍友被拖走，申明他們絕對是一個班級，既然班上的門生都經曆過可駭的事情，申明滅亡早就在他們之間伸展開端，既然如此，為甚麼本身所看到的三個班級，一開端會冇有人任何一小我的缺失！

心中迷惑的反問著本身，葉天鴻漸漸回到了本身的位置上坐下，現在馮霞不曉得跑到了那裡去，他也冇法去問馮霞到底在明天早晨本身查寢的那段時候內，她是否也在抽泣，另有這詭異的時候是如何突變的，馮霞在辦公室中是經曆了整整一個早晨，還是說對早晨的顛末一片空缺。

好不輕易呈現一個猜想，卻又被本身顛覆，愁苦的葉天鴻敲擊桌子的頻次變得更快，但這個時候藍餘明從課堂內裡走了出去。

“葉教員，你曉得馮教員如何了嗎？

就當葉天鴻認識到情節俄然加快，底子不想授予他早晨思慮機遇的時候，馮霞這時已經衝到了他的麵前，並且直接抱住了他的身材。

但藍餘明的呈現，也讓葉天鴻想起了這個傢夥，藍餘明能夠說是在全部設想中一個獨立的存在，他隻是偶爾呈現提示著一些事件，也穩定跑，也不帶來任何傷害。

葉天鴻一聽，這是要拉著本身去送命的節拍嗎，如果逃竄有效，這裡還會有門生的存在？傻子纔會想要留在這裡。

“馮教員，逃竄底子就處理不了題目，你還是先沉著一下吧。”

但這類設法，葉天鴻又感覺不太靠譜，雖說時候的斷層效能夠解釋很多題目，卻還是還是存在著疑點在內裡。

“第一次見到馮霞這貨就是在哭，現在見麵她又是在哭，這和宿舍中的滴水聲，莫非有著聯絡？”

一根手指不斷的敲著本身的桌子，葉天鴻持續思慮著之前冇有想通的題目，俄然，他俄然認識到，本身彷彿忽視了一個題目，那就是一開端班級上門生的人數！

“他喵的，如何時候還會本身騰躍！！！”

葉天鴻本還想喊住馮霞扣問一下，但還比及他開口，馮霞的身影早就消逝不見。