親們，某藍要測驗，你們能夠養養文兒，11月6號以後再持續補加更。

因而，師徒三人，一大兩小，另有一條大蛇下山去了。

無憂看到好像老頑童般的傢夥兒，完整顛覆了清風白叟在無憂心中那道骨仙風世外高人的形象道：“師父，你隻需求承諾憂兒兩個前提，憂兒就把書還給你。”

落日西下，紅暈漫天，把三人一蛇的影子拖得長長，說不出的喧鬨溫馨調和！

那神采有=要多無辜就有多無辜，要多天真就有多天真。

看著這兩小傢夥不幸兮兮的模樣，清風白叟心頭一軟，然後點點頭，叮囑道：“小五，歸去以後，把為師教的根本好好練習一下，會不按期去指導！小娃娃，你就先歸去學習人字，等會認字了過後為師在教你構造陣法！另有不要把為師的幾本書弄掉了，不然・・・”。

無憂好像泉水般清澈的眸子，霧水濛濛，泫然若泣的神采，委曲道：“徒弟不是說把手上的書都送給憂兒麼？如何能夠懺悔呢？”

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“如何了？”無憂頭上閃著問號道。

“小妹你是不是再打甚麼主張？”小五哥瞥見無憂這神采就曉得無憂內心必定有了甚麼主張。聲音很小，但是仰仗清風白叟那深厚的內功和超凡的聽覺，頓時汗毛倒樹，心中警玲大振，彷彿聞到了詭計的味道。

“起首，這幾本書借給憂兒一個月，一個月後憂兒無缺無損地還給您，第二個前提憂兒還冇有想到，想到了在奉告徒弟，如何樣？”

固然內心誹謗，但是臉上不顯，一臉靈巧的模樣，看得清風白叟起了一聲雞皮疙瘩，怎是太不風俗了！著小狐狸又在裝兔子了！真是個騙死人不償命的小騙子！為師是不會被騙。

不過看到白叟一臉哀怨頹廢的神采，無憂頓時也感覺過不去，清了清嗓子道：“師父這書還給你也不是不成以，隻是・・・”

看到老頭兒一臉不幸兮兮，哀思欲絕的模樣，無憂童鞋拿動手裡的幾本書翻了翻。

“等一等師父，我們還要去拿被丟掉的籃子。不然歸去必定會捱罵的！”

一會兒無憂的手上就多了五本書，清風白叟雙眼一凸，眼睛差點兒都鼓出來了。

“為師是說把手上的書送給你，不是手中的那本構造術麼？”清風白叟吹鬍子瞪眼辯白道。

然後歪歪小腦袋，一臉天真天真，做深思狀道：“憂兒會打甚麼主張？”

清風白叟冇有說完，但是無憂曉得如果給他弄掉了必定是個悲劇。

“行行行！”清風白叟一麵孔殷道，完整冇有重視到無憂眼睛中的滑頭，就如許把本身給賣了。實在清風白叟也不是癡人，一個三歲小娃娃的承諾還不簡樸？最多讓他幫她上樹摸摸尿布，小河掏掏魚，都是些簡樸的體力勞動，最多損毀一下本身的形象卻能夠儲存好本身的寶貝兒，這不是灰常明白的挑選麼？

清風白叟看著後知後覺急的團團轉的兩個小傢夥兒，頓時啞然，內心感覺搬回一層道：“好吧，為師送你們兩下山。”

“隻是甚麼？”還冇等無憂把話說完，白叟就衝動地堆起了菊花，喝彩著站起來，雙眼盯著無憂手中的幾本書，彷彿要盯出花兒來。

無憂對著小五哥翻了翻白眼，這傢夥偶然候聰明地讓人吐血，偶然候笨的能夠，莫非他不曉得有位妙手在這裡偷聽麼？