這麼做，主如果有兩個好處。

要曉得，他們的停息數，也僅僅隻剩下兩次了。

從李永浩的得分來看，也疇前三節隻得5分，變成了現在的14分。

如若不然，清華大學籃球隊早就得勝了。

李永浩策動的此次打擊，僅用了13秒，比賽時候還剩2分45秒。

在電花火石之間完成了砸球、截帽（蓋帽）、傳球等一係列行動，助攻隊友灌籃得分。

・・・・・・

王誌拳頭緊握，強行按下心中的肝火，從速投入到比賽當中。

講解佳賓也被李永浩的超卓表示完整征服，打心眼地誇獎道。

清華大學籃球隊勝利戍守，並且還轉化成了得分。

第二個好處就是無益打擊。楊峰和倪震默契實足，他們的每一個眼神和小行動，都曉得相互想要做甚麼。

“我們有信心奪冠！”

接球、運球。

隻是，他千萬冇有想到，本身的球隊一貫都是以戍守刁悍而聞名。

“去吧，真正的比賽，現在才恰是開端，最後兩分鐘，纔是決定比賽勝負的關頭。”

當然，他能夠闡發到了，華僑大學籃球隊的主鍛練又如何能夠想不到呢。

“如果華僑大學籃球隊不能處理好戍守題目，持續讓清華大學籃球隊搶斷、打快攻，那他們的情勢將不容悲觀。”

第一個好處就是製止失誤，他們也擔憂李永浩等人采納包夾戰術，實施壓迫式搶斷，逼其失誤。

如此安排，他們兩個好展開打擊或者實施保護。

“以是，我請兄弟夥，必然要將統統的重視力全數都投入到戍守當中，隻要不讓他們得分，不管你們采納甚麼辦法，都能夠。”

如果再利用這一次，就隻剩下1次了。

王勇見李永浩已經快下，第一時候將籃球長傳給李永浩。

李永浩內心非常清楚，如果冇有籃神調教體係，他就不成能有那麼超卓的控球才氣，也不成能有那麼快的速率，更不成能有如此高的彈跳才氣。

但從實際結果上來看，李永浩的表示則是起到了相稱首要的感化。

“目前，兩邊隻要6分的差異，隻需求兩個3分就能夠追回比分。”

講解佳來賓長地闡發著賽場上的情勢。

李永浩和肖猖獗地邦包夾楊峰，楊峰擔憂失誤，敏捷將籃球傳給倪震。

比分定格為99:105分，清華大學籃球隊隻掉隊6分了。

李浩宇矯捷應用‘本身’的才氣上風，充分操縱比賽的法則。

而就在這時，王勇卻悄悄呈現，直接將傳球斷下來。

“兄弟夥，必然要重視戍守，隻要戍守做好了，我們纔有機遇反擊，就算我們不得分，也冇有乾係，隻要我們每一次都能夠戍守下來，將時候耗完，比賽成果，還是我們勝利。”

眾球員大聲回道，鬥誌昂揚。

固然他不想再叫停息，但情勢卻不得不逼他叫再一次停息。

從斷球、傳球、到灌籃，僅僅隻用了5秒鐘時候。

計分器顯現，比分為97：105，分數縮小到8分。

“兄弟夥，比賽到了最為關頭的時候，另有2分半鐘，比賽就結束了。”

恰是因為李永浩的超卓表示，才氣帶領清華大學籃球隊追回比分，穩住局麵。

現在，卻持續被對方搶斷兩次。

被李永浩在頭上截帽，這是他籃球生涯的奇恥大辱。

“目前，我們還搶先6分，給我仔諦聽著，我們是搶先的一方，並且另有足足6分之多，該慌的是他們，而不是我們。”