他們說的活動精力，她不懂。他們說的班級莊嚴，她也冇搞明白。莫非不是去奮力拚搏，拿到好成績嗎？

周曉夢就冇那麼好運了，平時獨一的活動就是一週一節的體育課，並且信奉能不動就不動，能留課堂做題就留課堂，以是一圈下來就有點吃力，到了八百米腳就酸的不可，好不輕易撐到了第三圈，肚子卻開端痛起來，特彆是兩肋的位置，讓她不得不空脫手來按著，才稍稍好受一些。

額，真是摔的夠慘的，看著就疼。

蘇洛洛就如許愣在原地，看著顏昱風普通奔到周曉夢身邊，然後放慢速率，跟她一起，烏龜一樣“挪動”。

“砰――！”發令槍一聲巨響，統統人都衝出了起跑線。

周曉夢的狀況挺不好的，頭暈目炫腿發軟。從第二圈開端她就落在了最後，並且離倒數第二名的間隔越來越遠。她曉得再跑下去本身也是墊底，實在冇甚麼意義，但就是不想放棄，哪怕用走的也要走完整程，不然她會看不起本身。因而，咬咬牙，持續對峙。

實在她不曉得，是班主任發明竟然全班同窗幾近都在給周曉夢加油，而有奪冠能夠的蘇洛洛卻冇有一小我喝采，感覺如許不好，纔要求大師同一標語的。而這一點點小小的竄改卻讓一向被架空在外的蘇洛洛當作了不測收成，傻傻的高興著。

我不是贏了嗎，如何又不是好孩子了？！

最後兩百米了！她第七次顛末起跑線的時候奉告本身，必然要拿第一！必然要拿第一！

枉若未聞。

在同窗們的“鼓勵”下，蘇洛洛腳下生風，如有神助。第七圈的時候，拋棄了高個後代生，和另一個精瘦精瘦的進入了最後的拚殺衝刺。

周曉夢掙紮著要站起來。好丟臉啊，全校都看到了，如何辦。恨不得跑道上俄然呈現一個洞，能讓她鑽出來。

三十米，還是我搶先，冠軍是我的吧，哈哈，是我的！

她忍不住朝看台的位置揮了揮手，可惜並冇獲得迴應，但也不在乎，更加賣力的往前衝。

蘇洛洛儘量讓本身呼吸平和，腳步妥當，汗水沿著頰邊流進嘴裡，鹹鹹的。耳旁是呼呼的風聲，另有觀眾台上的加油聲，伴著本身的心跳，讓她有種想號令的打動。

十米。

高二一班的世人在蘇洛洛視而不見往前衝，直接超出周曉夢的那一刻，都沸騰了，紛繁指責她的不是。特彆是女生，就算內心想著，如果換了我應當也會挑選比賽吧，但嘴上還是表示對周曉夢的支撐，對蘇洛洛的鄙夷。

實在，這個年紀的孩子很天真，也很殘暴。她們有著本身的是非觀，也有很強的從眾內心，不想本身跟彆人不一樣，怕被群體伶仃。以是多數人喜好的東西，要表示的喜好，哪怕本身並不真感興趣；多數人討厭的東西，另有那些被認定為壞孩子的門生，要闊彆，恐怕本身被粘上一點點乾係。

陸連續續，又有幾個男生女生跑到了周曉夢身邊，其他的人也冇分開，都在看台上給她加油打氣：“周曉夢加油！”“周曉夢最棒！”“周曉夢我們永久支撐你！”

明顯我是冠軍，為甚麼彷彿周曉夢纔是為班級爭光的豪傑？！