至於王青兒，她不在這所黌舍，育賢是私家投資的，她在育賢隔壁的公立一中。

就那整天在黌舍乾活比在家裡還多的勁, 學再多也就阿誰程度。

王國信不打擊小孩的主動性，摸摸小傢夥的腦袋, 點頭道：“隻要杏兒能學會, 大哥哥全都教給你。”

“呼呼呼――”追上來的是個小男孩，約摸四歲。

“用飯了他們就返來了，你在家裡等著不就好了。”路上如果碰到蛇，杏兒絕對會去逗弄，果斷不能放她一小我行動。

常常當著王杏兒的麵諷刺：破黌舍，五年教的字怕還比不得她當初上夜校時一早晨學的。

遵守女孩幼年身高比男孩高規律，他同王杏兒普通高。

…………但是究竟倒是：

一改餐桌上一心向學的乖娃娃姿勢，返歸劣童模樣。

【我應當奉告大哥哥, 我學會了，不消寫這麼多遍。】坐在凳子上的屁股還冇捂滿非常鐘，分開了。

眼睛一瞪，手一推，“要說快說，我另有事呢。”撇開王杏兒長得黑這一點，小模樣還是挺俏的。

“我去山上找大哥哥――”

吃完後嘴巴、衣服都臭了，王蝶兒要回家沐浴，將王杏兒送到家門口，三人道彆。

現鄉村人的遍及觀點是, 字是必然要認, 就看學多少。

她開闊蕩接管教員們的核閱。

“蝶兒姐，教員們都熟諳你！”不但熟諳蝶兒姐，還一副熟諳本身的模樣。

“惡霸你叫我乾嗎？”王杏兒一邊問話，一邊提腿，一副聽完就走的姿式。

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王縣人電話裡感激弟弟，酬酢兩句掛了電話。

她媽生了三個女孩，姐妹們在家職位不高。兩人長得也還能夠，恰好放學有段路上冇有大人。

對於後者王杏兒表示瞭解，畢竟冇上太小學直接上初中的人少之又少。

王青兒眼睜睜地看著王杏兒跑出院子，隨後當何為麼也冇產生持續挑豆子。

“王杏兒，王杏兒你跑哪去――”模糊約約聽到有人叫本身。王杏兒刹住腳，掉頭。

惡霸是本地人對玩皮小孩的稱呼。

開學之日，晴空萬裡。

但家長們也不能是以不送孩子上學。