聞言，女西席有些為莫非：“都不好，我當初教的她四年級，記得她幾近都隻交白卷。”

拍照師提示道：“她因為家庭啟事是被黌舍免除學費退學的。”

“許麗麗？”被采訪的徐姓男教員底子記不起有這個門生，皺眉想了半天也冇想出來。

他們又去采訪了許麗麗的其他幾位任課教員，但是無一例外的，他們都對許麗麗冇有甚麼印象。

以後，拍照組又去采訪了黌舍的教誨主任，但是很明顯，全部黌舍都當許麗麗是放養的，連教誨主任都不管她。

以後，又采訪了很多教員，但是除了在許麗麗一年級時教她的教員，其他教員都說她是一向隻交白卷的。

說到最後，她的神采一變。

其彆人冇有開口，但明顯對他的話是認同的。

――畢竟連本身親弟弟都賣，誰也說不好她會不會盯上彆家的孩子。

……

“不可，我分歧意，為甚麼要比這些？會這些莫非就能寫出作品嗎？我能夠將我的作品倒背如流，你們能夠考我這些……”

“天哪，我底子冇想到，許麗麗竟然是如許的人。”

無法之下，他們隻能去采訪許麗麗的小學教員。

像這類小處所的病院，彆希冀他們多有職業品德，然後，冇有費甚麼力量，拍照師就從一名婦產科的護士那邊得知許麗麗曾兩次到病院停止打胎。

他掩下心中的震驚，對著大媽道：“大姐，您能跟我細心說一下許麗麗將弟弟賣掉的事情嗎？”

“你說許麗麗？”被采訪的鄉村大媽操著一口方言味道嚴峻的淺顯話道：“是那丫頭變成名流了嗎？還是……她莫非在內裡犯事了？”

想了想，拍照組的組長開口道：“我們去采訪一下許麗麗事情的髮廊。”

“如許的人，如何能夠寫出那樣的作品，莫非是在惡作劇嗎？”

乃至，此中一個拍照師靈機一動，還偷偷摸摸去鎮上獨一的一家病院停止了調查。

“比拚甚麼？”拍照師之一問道。

頓了頓，她躊躇地問道：“她不會是在內裡當人估客了吧？”

到了這個時候，收集上已經一片熱火朝天了。

世人恍然，是了，畢竟就那許麗麗的程度，估計這類簡樸遊戲也玩不轉。

拍照師躊躇了下道：“冇記錯的話，您彷彿是教數學的？”而數學是主課。

“學習不太好？”拍照師開口問道：“她的語文成績也不好嗎？”

導演想了想道：“也不消弄得太龐大，弄點成語接龍啊，拚字遊戲之類的就行。”