徐朗邊扶著那白叟，邊說道：“揚先生，我們這裡最缺的就是好酒，就是冇有，長安城裡的，隻要你喜好，我們就立即給你買來。”

不但這些，江河行還曉得這個是當時少有的文學家。哲學家，說話學家，還算得上汗青學家，可稱作幾百幼年有之奇才。

江河行看徐朗畢恭畢敬，說話又非常的客氣，趕緊站起家迎了過來。江河行拉著這白叟，扶著他在覈桃樹下坐下來。

江河行道：“渾天說甚麼意義？”(未完待續。)

揚雄一臉獵奇的望著江河行道：“那都教甚麼內容呢？”

徐朗搬著凳子，坐到江河行中間，低聲說道：“和王，揚先生比來表情不好，我特地請他來散心的。”

揚雄慘白的神采已經有些泛紅，一頭白髮在輕風的吹拂下略微有些狼藉。揚雄撫了撫頭髮，轉頭問江河行道：“和順候，你們黌舍教書莫非不是以五經為本嗎？”

揚雄高低打量一番江河行，慢悠悠的說道：“和，和，和順候好年青啊，我，我雖不問世事。可您的大名，我卻一向有所耳聞。”

江河行看他偶然說家裡出甚麼事，籌算等下向徐朗問個明白。

江河行道：“地是圓的，天浩淼無邊，冇甚麼形狀。”

揚雄故鄉就是茶的原產地，自是懂茶的，喝到好的茶葉，眉頭伸展一些。

江河行這才曉得，揚雄比來是犯案了，官冇了，聽他話裡的意義，彷彿家裡也出了甚麼事情。

江河行冇想到揚雄如此獵奇，便給他講了起來。

甚麼是天然征象，就是大天然常見的陰晴圓缺，四時竄改，颳風下雨，白日黑夜等等。

江河行之前是教員，天然對“師範”二字的來源是體味的。揚雄“師者，人之榜樣也”這句話，一向印在江河行的腦海裡。

江河行趕緊起家。態度非常謙善，躬身見禮道：“揚先生，江河行不曉得是您白叟家駕臨，怠慢怠慢，還請恕罪。”

江河行扭頭問徐朗，這老者是誰。徐朗先容道，這位就是大名鼎鼎的揚雄。

正在這時候，門口馬車聲響。江河行扭頭一看，是徐朗返來了。不但是徐朗，徐朗車上還坐著一名白髮蒼蒼的老者。

張猛不敢怠慢，一溜煙出來安排。

徐朗本是白叟家，看這老者，要比徐朗大上十歲擺佈。四方臉，濃眉大眼，三縷鬚髯飄灑胸前。看起來本應是極其蕭灑之人，隻是看起來特彆怠倦，彷彿大病初癒似的。

喝茶的工夫，中間擺好桌椅，張猛籌措的飯菜已經上了桌。

徐朗道：“和王，揚先生，我們多大哥友，明天我請他來，特地讓他喝酒賞花。好散散心。”

揚雄眉頭緊皺，又揉揉本身的腦袋，好一陣子，又跟江河行道：“和順候，我想你講的有些事理。畢竟你的觀點，能用你察看到的得以考證。”

江河行一時有些難堪，想這牛人是否都如許，對本身如許的淺顯小人物愛理不睬的。

說完，眼看著茶碗，不如何理睬江河行。

江河行冇想到這白叟家對這個感興趣。老誠懇實答覆道：“揚先生，我平州黌舍首要講授生識字，根基的算術，另有一些平常的知識題目和一些天然征象的解釋。”

江河行心腸一驚，“西蜀子雲亭”就是指的這位老者的讀書之地，這就是當代最大的文豪，揚雄。

江河行微微一笑：“揚先生，我之前是個教員，在悠遠的共和國教書。我來這裡，就以我之前教書的課本為參考，來做的課本。”