在講堂的最後，李教員對同窗們說：“畢業前的瞻望，不但是對將來的等候，更是對疇昔的總結。在你們即將踏上新征程的時候，我但願你們能夠服膺素切班的傳統，將歡愉大本營的精力發揚光大。不管你們將來處置甚麼職業，都要酷愛餬口，珍惜友情，傳承烹調技藝。”

鳳英淺笑著答覆：“我用本身的行動去影響他們，我帶領他們一起實際，讓他們看到服從。並且，我還構造了一些培訓課程，讓村民們把握這些新技術。”

鳳英略帶羞怯地笑了笑，然後開端報告本身的故事。她從本身小時候跟從父母學習農業技術提及，到本身厥後如何應用所學，連絡當代科技，發明瞭一套合適本地泥土和藹候的蒔植體例。她詳細描述瞭如何改進灌溉體係，如何操縱生物防治病蟲害，以及如何推行有機農業。

鳳英的胡想，就像一盞明燈，照亮了她的人生門路。她用本身的儘力，一點點地竄改著這片地盤，竄改著村民們的運氣。

收割的過程是辛苦的，但鳳英卻樂在此中。她手中的鐮刀輕巧地舞動，一片片稻穀被割下，放入籃中。她的汗水滴落在地盤上，與泥土異化，披收回一種特有的芳香。

畢業前的瞻望，讓同窗們對將來充滿了信心和等候。他們信賴，在將來的日子裡，他們必然能夠實現本身的胡想，將素切班的傳統發揚光大。而這段誇姣的光陰，將成為他們平生中最貴重的回想。

記者聽得津津有味，不時地在條記本上記錄著。她問：“鳳英，你的這些創新技術獲得了村民們的承認嗎？”

“大師曉得，我們傳統的蒔植體例固然穩定，但產量並不高。而我嘗試的這類新體例，能夠充分操縱地盤資本，進步產量。我包管，隻要遵循我的體例蒔植，本年必然能有個大歉收。”

陽光透過窗戶灑在鳳英的臉上，她剛從地裡返來，汗水還未乾枯。就在這時，一陣拍門聲突破了安好。鳳英翻開門，隻見一名穿戴整齊的年青女子站在門外，手裡拿著一台灌音機和條記本。

光陰荏苒，轉眼間，素切班的門生們即將迎來畢業季。在這個特彆的時候，每小我都充滿了對將來的等候和神馳。歡愉大本營的勝利停止，讓他們更加果斷了傳承烹調技藝的決計，也為他們即將踏上社會增加了信心。

鳳英的胡想，垂垂地在村莊裡傳開了。村民們開端竄改對她的觀點，他們開端佩服這個英勇尋求胡想的女孩。

跟著比賽的停止，氛圍越來越嚴峻。每個同窗都使出渾身解數，想要為本身的班級博得名譽。但是，在比賽的背後，大師心中都滿盈著一種說不出的情感——不捨。

下午，鳳英會持續在田間事情，直到太陽西下。她的平常固然辛苦，但她的臉上老是掛著滿足的笑容。她喜好看著莊稼一每天長大，喜幸虧收成的季候裡，看到滿滿的果實。

鳳英淺笑著，眼中閃動著淚光：“感謝大師，這統統都是大師共同儘力的成果。”

在村裡的夜晚，當星星點點地亮起燈火，鳳英會坐在窗前，回顧本身的一天。她會在日記中記錄下本身的所思所感，也管帳齊截下將來的打算。她的胡想是讓村裡的每一戶人家都能過上好日子，都能享遭到農業帶來的歉收和高興。