方珠兒想起來，阿頭之前冇說完的話，或許事情另有轉機。

方珠兒急了，“張秀才，你究竟想如何樣？”

梅大人之前是張秀纔讀書時的教員，張秀才六歲背完三字經，梅大人就把本身書送給他了，厥後梅大人在京師當了大官。

嗯，氛圍有點怪，冇人說話。方珠兒大抵猜出來了，“阿頭就是洪小寶。”

李翠雲昌大的穿上了新衣服，拉著方珠兒到書院的時候，張秀才還正在上課。

三字經誰還不會背怎的，何況六歲的事被誇到現在……好吧，黑矛鎮的秀才確切也就那幾個，能被當作寶一樣供起來也不奇特。李翠雲很嚴峻，以是要求方珠兒一起去，因為方珠兒識字，跟她一起去會比較有底氣。方珠兒不曉得她為甚麼會有如許的邏輯，隻是感覺她的存眷點彷彿有點偏，但是李翠雲作為獨一賞識她的字的人，她的事必須獲得充分的正視。

事情就是這麼個事，張秀才的要求是要一本梅大人署名的三字經或者其他經。李翠雲表示情願賠錢，秀才表示分歧意。他們表示了一圈，當然表示不到一塊去。

李翠雲愁，“這下慘了。京師那麼遠，如何去找他！”

…………在這裡奉上兩個省略號，表示方珠兒內心的俄然安靜。哦，既然教員寬弘大量，那就算了。

李翠雲的解釋是，“人家張秀才但是六歲就會背三字經的人。”

“不是！”張秀才感覺不敷。

很較著能看出阿頭冇有扯謊，究竟上這個小孩完整遺傳了他爹的‘誠懇巴交’，一貫不會扯謊。很較著也能看出李翠雲的嚴峻，她的嚴峻來自於第一次和這麼有學問的張秀才說話，也來自於驚駭阿頭被辭退。也很較著張秀才認定阿頭是燒壞他書的人，無憑無據這就比較奇特了。

嗯，話能夠這麼想，但是不能這麼說。回家的路上李翠雲說那就按張秀才說的來吧。可書好說，至於署名……梅大人是誰？

張秀纔看看我。

李翠雲滿心歡樂，張秀才敲敲桌子，“哎！彆慌！不是這麼算的。”

呃？“你是在燒三字經？”

第一印象還行，公然是秀才，很有規矩，李翠雲在內心冷靜對他表示了讚美，“我是阿頭他媽。”

對於李翠雲的擔憂，張秀才表示瞭解，“退學不至於。小孩子嘛，誰還不出錯，知錯就改良莫大焉。”

“六歲以後呢？”

李翠雲表示這是第一次見這麼有學問的人有點嚴峻，需求方珠兒陪她去。

“這位家長，您是？”

好吧，你高興就好。高興的李翠雲在喝了兩碗茶以後等來了有規矩的張秀才。

李翠雲的事就是方珠兒的事，李翠雲愁方珠兒也愁。買本書冒充梅大人署名的不成能了，張秀纔是梅大人門生，而方珠兒底子冇見過梅大人。去京師？說的簡樸，京師千裡迢迢路上遇個山賊匪賊的，難不成再認幾個爹？何況傳聞京師端方大，去了也不必然能見到甚麼梅大人。那重金求購梅大人署名的書？嗬！這一重金誰曉得很多重？李翠雲家不愁吃喝算是，就這還是洪二寶累死累活賺來的。可這本書如何說對張秀才也是非同平常，不還也不好。

李翠雲分歧意，“不會，你看人家是大秀才，又那麼有規矩。”

“這是我妹子！”李翠雲拉住方珠兒。

“張秀纔看到你燒書了？”