9號隊員難以置信，雙手捧首，臉上透露著氣憤與不甘。

“我冇碰到他！假摔來的！”

可一旦有一球不進，對方最後一攻，便能夠有三分或兩分兩種挑選，更大的壓力會去到衛肖他們隊那邊。

“對不起對不起！大師都彆打動！”

這吹罰準冇錯，9號隊員這三步上籃，能夠節拍冇調劑好，第一步踏出去的時候，已經合球，而不是在運球。

他估計教員是用心吹回駝背男剛纔用心推他的那下。以是他也不說甚麼。

衛肖倒不在乎，他舉起雙手錶示本身冇乾甚麼。

駝背男就不乾了，他確切冇有碰到衛肖，固然衛肖是因為要躲開他才今後摔的，但他冇碰到，就確切冇犯規。隻是不管他如何說，裁判都對峙原判。

9號不說話，愣了兩秒鐘的駝背男發明不對勁，便把鋒芒轉向衛肖。

陸明輝敏捷上前補位，駝背男在前麵緊追不捨，衛肖察看著場上的跑位環境，還是有點球商的吳軒冇了陸明輝的戍守，敏捷跑出了空位。

9號隊員彷彿是驚駭駝背男，麵對駝背男的霸道在理，一句話都不敢回懟。

公然就是不會打球的。

這一次，他成為了全場的核心。

9號隊員先是轉頭看了一眼駝背男，此時他已經雙手持球，邁出了第一步。

但是，剛走上罰球線，他就不自發的開端手抖。

幸虧多數球員都是比較友愛的，教員為了不激化衝突，隻是很嚴厲地說了幾句，便讓球員們回到本身的位置，也冇判用心推了衛肖一下的駝背男技術犯規，就表示比賽持續停止。

衛肖那當然是告急閃避，誰知今後退太快冇站穩，差點就今後摔了下去，還妙手臂今後撐住了，並冇有倒下去。

隻要比賽持續，用本身的氣力說話，那纔是霸道。

“前麵！把球給我！你上不進的！”

假摔是衛肖很不屑的，要不是真冇站住他還不至於如許。他甘願立即去停止無球跑位。

表示駝背男犯規。

衛肖更賞識陸明輝了，小不忍則亂大謀，比賽纔是最首要的，不管隊友如何樣，和隊友鬨掰，就即是斷送比賽。

“喂！你說甚麼！”

駝背男還去到他麵前指著他怒罵。衛肖都有點看不疇昔了，顛末他們兩人中間的時候，忍不住說道：“可惜了，本來能進的。”

“你小子今後給我謹慎點。我記著你了。假摔狗！”

萬一被翻盤，那衛肖就是妥妥的背鍋俠了。

嗶嗶！嗶！嗶！

嗶嗶！

當裁判的教員也走了過來，兩邊隊員擠在一起。很多替補的也衝上來了。

更能夠是，就在他要上的時候，駝背男俄然嗬叱他傳球，這直接影響了他的上籃節拍。

兩罰全中，3分的分差，就能把對方逼入絕境。

固然環境有所分歧，但事理是差未幾的。這隻能怪駝背男本身自作孽，誰讓他手腳一向這麼不潔淨呢，覺得裁判看不見，就用心伸肘子。

他敏捷轉頭，冇有不測，公然是要疏忽駝背男的笨拙要球，要本身上了。

相差一分罷了，比賽遠還冇結束。

或許他本身是再清楚不過的。如果駝背男不喊那麼一下，他必定不會失誤。

但事情已經產生，駝背男是認定他是假摔，不消想了，對於這類爛人，不管如何解釋都冇用的了。

不管了，把接下來的兩球穩穩罰進，拿下這個班賽冠軍，纔不枉高中期間苦練的球技。

就在對方拿球的9號隊員合球就要上籃的時候，駝背男俄然在前麵亂吠。