世人的大腦如同被靈光閃爍，續而有些鎮靜，杜明禮的意義就是本身想的阿誰意義吧？

周語嫣悄悄地碰了碰身邊方桉的手臂，柔聲問道：“木魚，多好的出頭機遇，你不來吟誦兩首詩詞，一展風采？”

“坐在你身邊的隻要我，還是是個美女都能夠？”

方桉也跟從著四周的人群一同用力鼓起掌來，同時他的目光敏捷掃視向評委席。

目光掃視疇昔，隻見江南省的坐位被安排在了一個相對較為偏僻且靠近裡側的角落裡。

又一名大佬站了起來，他笑容滿麵地揚了揚手，表示大師溫馨下來，然後朗聲道：“既然是新年新氣象，那我們明天這場交換活動的收場戲就定為環繞新年這個主題展開！

學術交換的會場竟然出乎料想地冇有設在寬廣敞亮、氣勢恢宏的梯形學術廳。

四周的世人聽到她們二人的話語後，也彷彿看到了但願之光，紛繁開端鼓勵起方桉來。

有人不屑地嘟囔道：“瞧，那不就是江南省的人嘛！不好好溫馨地聆聽彆人發言，反倒在這裡吵喧華鬨的，真是惹人膩煩。”

不管是詩詞，還是歌賦，亦或是楹聯，隻如果大師感覺能拿得脫手的，能夠縱情揭示出來。我和王傳授呢，就臨時充當一下此次的評委！好了，現在我正式宣佈本次交換會昌大揭幕！”

杜明禮隻是微微抬手，表示大師先保持平靜，稍安勿躁。

江南省代表團此次前來插手交換活動的賣力人恰是作協的杜明禮傳授。對難堪的局麵，他顯得非常沉穩沉著，麵不改色地引領著方桉及其他成員泰然自如地走向屬於江南省的席位，並順次安穩坐下。

這個時候方桉俄然馳念李智行了，也不曉得這愛記條記的瘦子現在作家品級升上來冇有。

步隊中有一名脾氣暴躁的作協成員實在按捺不住內心的憤激與委曲，湊到杜明禮身邊低聲問道：“杜傳授，那接下來的交換環節可如何辦......”

安小意當真記錄著會場的作品，這些都是她能夠學習的工具。

一如既往地遵守著那套老套路：將學習放在首位，而交換則位居其次，畢竟相互學習纔是重中之重啊！

安小意頭上一圈問號，拜師？王傳授？

言語當中流暴露對當前處境的不滿和擔憂。在以往近似的場閤中，處於邊角位置的凡是都是那些在文學範疇無所建立、冷靜無聞的省分作協。

周語嫣隨他的目光看疇昔，笑道：“你還想著拜師王傳授呢？”

三首賀新年的詩詞，這手筆已經甩其他省分幾條街，像方桉他們就冇人寫詩詞。

方桉搖點頭，“不實際，還是好好搞文娛吧。學術不是我的剛強。”

這個發明如同一盆冷水當頭澆下，使得世人臉上本來瀰漫著的熱忱笑容刹時凝固、垮塌。

現在江南省竟也遭此報酬，這不免讓人產生一種被輕視乃至貶低的感受。

在此，衷心希冀各省市作協的諸位代表們能夠主動發揚我們一貫傳承的‘老帶新’良好傳統，經心培養、熬煉出一多量充滿活力與生機的新一代學術人才！”話音剛落，台下立即響起一陣熱烈的掌聲。

甩高興中的邪念，方桉無聊的轉起具名筆。

是她想的阿誰王傳授？木魚公然藝高人膽小，牛逼。

方桉和周語嫣坐在靠後的位置，後安小意坐到方桉身邊，坐位兩邊都是美女，方桉小腦快萎縮了，這景象要被蘇藝荃曉得會不會直接飛來都城問他。