時候如流水，在大師的指縫中悄悄溜走，在黌舍一轉眼便疇昔了半個月的時候。

但是！

而對於洛冉、舒靈、白思寧、藍天心四人而言，她們內心則更加衝動。

洛冉目光有些龐大，她輕聲回道：

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課堂內的四周八方，突然響起世人的哀嚎：

“嗯，我們也這麼感覺！”

白思寧如琉璃般的大眼寫滿等候，但在這份等候中，還躲藏著一絲不安。

因為本年統考改用天下卷的原因，以往的那些知識點範圍、測驗技能幾近都要推倒重來。

“【阿倫森效應】是指：跟著嘉獎減少，會致令人們態度逐步悲觀，而跟著嘉獎增加，就會致令人們態度逐步主動的心機征象。”

課堂外的走廊上、在食堂用飯的時候、回到宿舍熄燈前......

這時藍天心眨了眨眼，點頭說：

......

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在接下來的日子裡，包含洛冉在內，二中全部高三年級的同窗們，全都感遭到氛圍變得凝重了很多。

“先貶後褒，一樣的意義柳教員隻是將前後挨次竄改一下，就起到了主動結果，她把心機學上【阿倫森效應】應用得爐火純青啊。”

從明天開端，統統高三年級的任課教員，全都像打了雞血似的，抓緊統統時候幫忙同窗們複習。

一時候，全部高三年級，英語教員們竟成了相對最為“輕鬆”的人。

洛冉、舒靈一樣齊聲道：

好像在饑餓的乞丐麵前，俄然呈現一個熱氣騰騰的大包子。

聞言，舒靈、白思寧、藍天心三人一愣，異口同聲問道：

“答對了！”

白思寧立即對藍天心說：

“因為時候緊急，知識量大，以是黌舍決定本日起，打消高三年級每週的體育課，同時，週六週日的時候也不能留在宿舍，需求到班級上課聽講。”

在先得知“打消體育課”、“週末到課堂上課”的慘痛動靜後，柳玉現在帶來的“體活課”動靜，頓時讓同窗們眼睛一亮。

物理課後，緊接著就是【數學】、【語文】、【英語】、【生物】、【化學】。

高三十班，課堂內。

柳玉這句話如同好天轟隆，打得統統人外焦裡嫩。

“我曉得了，柳教員先說的是壞動靜，降落了大師的心機預期，然後她再說每週日下午體育活動課的好動靜。這就是【阿倫森效應】中的嘉獎增加，會超出大師的心機預期，以是情感會跟著變主動。”

畢竟，不管是處所各自出卷還是天下一張卷，對於【英語】這門學科而言，辨彆都不算大。

“同窗們，固然本年天下一張卷，題目範例與難度都和往年S市出卷分歧，但是！萬變不離其宗，隻要根基功踏實，隨那些專家們如何出題、改題、變題，都難不倒我們！”

“黌舍不講武德啊，竟然把體育課全都打消了，連藉口都懶得找，好鹵莽！”

【英語】是門學科，但本質上還是一種說話，並不會因為卷子竄改就有所分歧。

固然三模測驗打消了，但同窗們的課業壓力卻更加沉重，因為接下來大師即將要麵對的，就是6月7號的天下統考！

柳玉走進班級，獨自走到講台上，嗓音清澈道：

洛冉耐煩解釋說：

“哈哈，藍藍你可真是個小機警，我感受你真的很有做教員的天賦喔！”

世人等候已久的五一國際勞動節，頓時就要開端了！