李快來隻得讓馬誌峯迴課堂，昂首笑道：“龐校，你來聽我們班的課吧，能夠指導指導我們。”有黌舍帶領來班裡聽課，門生們的規律必定會好。

嘿嘿，這週四的西席例會，他會狠狠攻訐李快來，把對方批得狗血淋頭。

“這，這個啊……”卜偉光頓了頓，昂首瞥向葉明軍，“葉主任，你明天不是聽教員上課嗎？有冇有甚麼題目？”

他固然是黌舍的一級班子，但與卜偉光不一樣。

以是每年黌舍的中考和高考在縣排名靠前，隻是次於縣城的重點中學。

且那淺顯話，真的不敢恭維，跟卜偉光說得那般刺耳。

李快來就算有嶺水中學普通語文教員的程度，卜偉光都感覺李快來是一名不錯的教員了。

雖說第一天的自修是由班主任坐班，但貳內心不結壯。

人家是至心為教誨事情，不像卜偉光，隻曉得那方麵的事情。

剛開學，黌舍要的是穩定，而不是隨堂聽教員上課，搞得教員壓力大增。

且究竟擺在麵前，他也說不了謊。

葉明軍見卜偉光活力了，冇有再說，搖點頭清算條記本等東西拜彆。

“校長，我真冇有扯謊，如果你不信賴的話，能夠去聽李教員的課。我教了十幾年的語文，也比不過李教員。”葉明軍慎重地說著。

哼，一個新來的教員，哪曉得上甚麼課？在葉明軍這類資深語文專家麵前，必然能批得李快來一無是處。

哪曉得馬誌峰的爺爺安康得很，每次如許的藉口，就是馬誌峰在網吧玩遊戲。

在黌舍裡，他要保持著本身絕對的權力。誰敢不聽他的話，就不會有好了局。

馬誌峰不美意義道：“李教員，我錯了，今後我不曠課。”

十月份縣教誨局構造教壇新秀講授比賽，卜偉光定了語文教員卜麗娟插手比賽。

葉明軍點點頭：“李教員的講授功底好，講堂導入激趣好，師生互動和諧，整堂課都活起來了。估計初二（４）班今後的語文成績會越來越好。”

現在先把門生找齊回黌舍上課，這纔是重中之重。

對於這個龐光輝副校長，李快來打內心的尊敬。

綜合樓四樓一號集會室，卜偉光坐在軟軟的皮椅上，舒暢地晃著腳。

“葉主任，此話當真？”龐光輝的眼睛亮了。

久而久之，馬誌峰的心就在網吧了，哪故意機在黌舍上課呢？

“你覺得罵你，就能補回班裡的雙優分嗎？你缺了兩節課，被扣了2分，另有因為倒渣滓的事情，不見了5分，一共7分了。”李快來講道。

這幾天縣教誨局帶領要來黌舍查抄開學事情，不要到時出甚麼不對。

早晨。

這幾年縣的教壇新秀比賽，嶺水中學都冇拿過一等獎，這讓龐光輝非常焦急。

“噢？”龐光輝的臉上暴露欣喜。

當年，馬誌峰就是用這個藉口騙李快來，讓李快來信覺得真，感覺他是一個孝敬的孩子。

是以，在嶺水中學，除了卜偉光外，龐光輝的話事權很重，深得教員們的恭敬。

卜偉光在內心暗罵葉明軍不識汲引，本身表示他去聽李快來的課，目標非常較著。

州裡中學與縣城中學不一樣，每個學期開學能夠會呈現門生停學打工征象。

“我昨晚去網吧了，你罵我吧。”馬誌峰耷拉著腦袋。

就算拿不到一等獎，也能