如果要評比夕城最有權勢的100小我，他起碼能排到第50名。

這小半年來，將來已經通過竭誠的體貼化解了他們的敵意。但此時許前演呈現，14班門生的惡夢又再次被喚醒。

另一其中年人點頭哈腰走了出來：“您去吧，這裡我來就好。”

張廖生盯著將來的側臉打量半天，眼神愈發驚詫。

將來見此，覺得邢康嫌他誇得不好，頓時更加功力誇，直把14班門生們誇得好像天空之皓月，一個個都是百年可貴一遇的奇才，文曲星下凡。

“嗯。”中年人臉上掛著奧秘的笑容，點頭說，“無妨一起去班上看看？”

（莫非帶領看出來我是假裝專注，把我的假裝看破了？臥槽，這要翻車了，我豈不是成黌舍的替罪羊，分分鐘被辭退？）將來心率越來越快，嚴峻得額上都冒汗了，字也寫得歪歪扭扭。

張廖生看向離門比來的將來，剛想上前搭話，但俄然，他虎軀一震，整小我大驚失容，下認識向後退去。

但現在，許前演可不但僅是“第一任班主任”，而是來觀察的帶領，直接乾係到將來的執教生涯，門生們不敢輕舉妄動，隻能像現在如許無聲地瞪著他。

遵循流程，帶領要去跟基層西席搭話，聽聽他們對黌舍的反應。

許前演在執教初期，操縱“無微不至”的體貼獲得門生們的信賴，然後把他們的奧妙彙集起來向下級告發，隨即獲得升職，調到另一所高中當副校長。

辦公室早早顛末大打掃，統統渣滓雜物都清理結束，冊本整整齊齊放著。

將來驚詫地看向中年人，又看了看邢康，後者無法點頭。

（哎甚麼意義哦？！）將來一頭霧水，卻不敢出聲，隻能嚴峻兮兮地持續寫教案。

邢康見此，臉皺得跟沙皮狗似的。

校長髮覺到非常，也很嚴峻，摸乾脆地問：“張帶領，如何了？”

要換作之前，許前演凡是敢回14班，像雷烈這類橫到不要命的，或者洛奇這類有背景的，絕對要不顧統統衝上去揍他。

帶領都發話了，將來也冇甚麼好說的，老誠懇實帶中年人去了。

語文教員們已經提早接到告訴，帶領來了今後不消起來鞠躬問好，那樣顯得太決計。就在本身坐位被騙真事情，擺出一副極度專注的模樣，如許才氣給人一種務實精力。

將來坐到坐位上，拿出提早籌辦好的教案，開端漸漸謄寫，就像平時事情那樣。

將來不斷向女生擠眉弄眼，表示從速問好，但女生就直勾勾地盯著中年人看，一句話也不說。

再回想起張廖生之前稱呼這小我為“老許”，將來終究反應過來了，這其中年人就是高一（14）班的第一任班主任，也就是秋遊那次，洛奇跟他提過的“許前演”。

跟著由遠及近的扳談聲，身著白襯衫的帶領們走了出去。

中年人走進門，坐在門邊的標緻女生抬開端，剛想像之前安排好的那樣，甜甜地說一聲“教員好”，倒是整小我兀地僵住，神采也沉了下去。

當看到中年人，他們的眼神都沉了下去，冇有人再假裝寫功課，氛圍壓抑，彷彿水泥般渾濁。

他穩住心神站了起來，對中年人悄悄一鞠躬：“帶領好。”

這時，中年人發話了：“邢主任，高一（14）班的班主任在這間辦公室嗎？”

為首阿誰國字臉的男人就是級彆最大的張廖生，傳聞他隻要發一句話，就能影響夕城高中的生源質量，動脫手指就能竄改校方辦理層架構，是個不折不扣的實權大官。