將來有些無語：“我能教你的隻要剛纔說的那些。急功近利是不成取的，你還是個門生，應當把精力放在學習上，而不是想著如何著名。”

“你說，隻要不是關於著名和變成癡人的題目，彆的隨便說。”

將來聽後難堪地說：“罵人不是甚麼值得誇耀的事，更不該該是效仿方向。實在，受歡迎有很多種體例，比如尊師重道，關愛同窗，做一個仁慈的人。再比如儘力學習，進步成績，成為品學兼優的好門生。隻要獲得彆人的尊敬，你便能夠成為最受歡迎的人。”

“我不管。”

將來竟然還試圖跟他講事理：“人類的心機特性在天然界並不占優，如果不能操縱起大腦帶來的技術上風，我們底子冇法克服野獸，隻會滅儘。”

“滴。”連線接通了。

“那隻是假想罷了，隻要航白技術冇法超越化學火箭推動形式，星際移民就隻能是一個夢，我們必定隻能監禁於地球。以是，為了製止遲早到來的冇頂之災，人類該當將本身文明停止退化，退化程度越高越好。在我看來，所謂的高智販子類不但不是珍寶，而是人類的罪人，他們推動了文明的生長，但也同時加快了地球的毀滅。”

男生打斷了將來：“教員，我聽同窗說，你在黌舍論壇罵人特彆短長，那是不是隻要學會罵人就能著名？你教我罵人好不好？”

“是的，這就不得不提到‘巨物圈套’。你會發明，很多巨型生物都消逝在了汗青的長河中，龐大的體型即使帶來鬥爭上風，但也會帶來極高的能量耗損，讓它們冇法保持本身的數量，終究走向滅儘。反倒是那些心機佈局簡樸的生物能夠悠長存活。以是，我還是那句話，人類應當退化，退化得越完整越好。”

將來直接開罵了：“那你就去退化嘛！你大吼一聲‘現在是Kiana時候’！然後變身成單細胞草履蟲！你就去嘛，我又冇攔著你！”

“我不管！！！”

“將來！我O你OO，你O被我OO，老子用OOO把你OO的OOOO起來，O你O的OO...”肮臟不堪的狂噴聲從劈麵傳來。

“我憑甚麼必須教你啊...”

“教員好。”男生的聲音傳來，聽著挺有規矩。

怎奈校方帶領聽不下去了，這類純粹的嘴臭，既刺耳，又冇有本色性意義，影響也很糟糕，當即致電播送室，要求他們立即切掉。

男生說：“教員，我想和你切磋一下人類。”

將來的脾氣完整發作了，吼怒道：“行！那我教你！明天晚自習，你去各個年段挨班拍門，進門直接來一句‘爸爸們好，兒子在這裡叩首了’，然後哐一個頭磕在地上，把本身磕得頭破血流，腦門縫五針。隻要你這麼做，我包管下一期的校園人氣新星非你莫屬！”

主持人將第五位門生接了出去。

“同...”

女生接下來的話，讓將來完整愣住了，她的聲音很荏弱，羞怯地說：“教員...我...我喜好你！”

無法之下，主持人隻能主動堵截連線，皮笑肉不笑地說：“感謝這位同窗，因為技術啟事，我們不得不停止連線。上麵有請第三位榮幸聽眾~”

邢康不放過這個告狀的機遇，在中間煽風燃燒：“校長，將來竟然教唆門生乾這類事，實在是冇有師德，我們不如把他...”