因此教官對於這些人的要求彷彿格外嚴格，乃至於大竹野和金成恩連衣服都冇來得及換、還是那副灰頭土臉的模樣，就已經在兩部跑步機上開端“熬煉”了――

那麼乾的話，他本身都會感覺臉上發燙。

“姓名。”

“……女。”

“現在我正在做的、和將要做的，就是把你們從一個自發得是的淺顯人，變成一個接管過嚴格練習、曉得如何利用本身的才氣、不至於在麵對傷害時惶恐失措的合格才氣者。”

體罰哎。本身本來待的阿誰高中都不這麼乾了。

“能進入高中部，就意味著你已經簽了失業和談。簽了那東西，你就是準軍事軍隊的成員。你冇看懂和談上究竟寫了甚麼嗎？我不管你之前有甚麼樣的家庭背景，又是如何來到這裡的――但這是號令，當即履行！”

接下來，剩下的十七個門生就開端“分組練習”。李真第一次上這類課，不曉得“分組練習”是甚麼意義，但聽到身後的關教官時不時傳過來的略顯峻厲的教誨聲，他也能大抵推斷出他們正在做甚麼――

因而他想了想，大聲說：“陳述教官，我和他們倆的事情冇乾係――我是勸架的。”

疆場麼……他早經曆過了吧。固然不是甚麼兩軍對衝那樣的壯觀場麵，但是有兩位王者出場……大抵是這些人一輩子也想不到的。

然後微微sāo動起來。

李真將他的身份ID卡在門口的讀卡機上刷了一下，走進寬廣敞亮的園地裡。正試著站去步隊的最末端，便看到體貼願那兩道刀子一樣的目光掃過來。

“現在我說得夠清楚了嗎？”體貼願以如許一句話結束了本身的“長篇大論”。

“春秋。”

隻是不清楚可鬆那樣的才氣，該如何練習。

李真微微一愣。

“那麼，張可鬆。”他又看著李真，“李真。你們兩個給我聽好了。”

因而李真就微微歎了口氣，看了可鬆一眼，將腰一挺，大聲答覆道：“是！”

而更加特彆的，便是那種在天然界裡也很罕見的才氣――比如放電、聲波、電磁波。

另一類就是像應決然，和李真如許，能夠變得“刀槍不入”的範例。大多是身材上覆蓋了鱗片或者外骨骼一類的東西，有效抵當刀劍劈砍，乃至在必然程度上抵當小口徑手槍的遠間隔shè擊。

李真來到練習場的時候，體貼願教官已經在點名了。插手練習的都是高年級門生，除了李真與可鬆以外，其彆人早就同間諜府簽訂了畢業後的失業和談書，是以算得上是半個在編成員了。

他們兩個在“熬煉”，其彆人則站成兩排聽教官訓話……這類“熬煉”的xìng質不言而喻。