裁判手持長棍，站在賽場中心，向場下揮手，表示羅曼和亨裡克各就各位。兩小我小跑步常常，起首握了握手，然後彆離站在賽場對角線方向。羅曼重視到了看台上揮動小旗的恩雅，朝她揚起手，暴露光輝的淺笑。

“真可惜，我本來籌算親身教教那小子如何做人的。”亨裡克挑起眉毛，表示場邊的愛德華，“現在隻能把貴重的機遇讓給你了。七年前，就是在這個處所，我親眼看到他放棄了比賽。”

恩雅的一邊是她媽媽，彆的一邊是個白髮蒼蒼的老爺爺，身邊放著一根柺杖。他的腿腳必定很不好。恩雅憐憫地想。

――等等，如果彆人能瞥見我，那我不也是被察看的人之一了嗎？到底是我在看彆人，還是彆人在看我呢？誰是察看者，誰又是被察看的工具？恩雅俄然墮入了哲學的思慮當中。

察看人類公然好成心機！恩雅再度果斷了本身的設法。

“我還從冇這麼早就被淘汰過。”亨裡克說，“但願你能一向贏到最後。輸給冠軍比較不丟臉。”

比武結束。羅曼雙手持劍擊中敵手頭部，獲得三分，搶先於維京人。

前頭的阿誰講解員持續長篇大論：“第二輪比賽開端，起首將退場的是1號羅曼和3號‘維京人’亨裡克，前者榮幸地抽到輪空簽，直接進級第二輪，而亨裡克在先前的比賽中一如既往表示不俗，作為奪冠熱點的他在第二輪就遭受勁敵，他們中的哪一個能獲得通往八強的門票？”

對於這類神風敢死隊戰術的最好體例就是讓他們不要到手。當亨裡克逼近時，羅曼老是搶先在他的進犯範圍以外策動打擊。德劍攻防一體的特性在這裡表現得淋漓儘致。有好幾次他被亨裡克得了手，兩邊的分數一度持平，但羅曼的耐煩終究獲得了回報。三分鐘的比賽結束後，他以一分之差險勝亨裡克，博得了進入下一輪比賽的資格。

第二次比武開端。亨裡克舉起長劍，以屋頂式應對。眼看他就要建議吼怒衝鋒了，羅曼大抵預算了一下他的進犯範圍，然後自上而下策動斬擊。

顧名思義，這招能夠穿越對方防備，自敵手進犯範圍外建議進犯。亨裡克結健結實捱了一下，不過他並未泄氣，立即揮劍反擊。可羅曼隻需切換回屋頂式，便擋下了他的劍刃。

不，維京人這麼做多多極少也能找到實際的根據，如果以己方小傷能換來敵方的致命傷，也不失為勝利的一種體例，固然比較慘烈就是了。

恩雅之前隻在電視上看過羅曼的擊劍比賽（與其說是為了看羅曼, 不如說是為了聽媽媽的講解）, 現場觀賽還是第一次。她獵奇地東張西望，重視力完整冇在賽場上。她感覺比起場上的選手，場下觀眾反而更成心機。去植物園玩兒的時候她也感覺察看植物的人類比植物本身更風趣。賽場就是個超龐大植物園，隻不過被大師圍觀的不是植物，而是人類罷了。

但是除了單名片擊，另有彆的體例能從敵方的進犯範圍以外策動打擊！

恩雅從小揹包裡拿出她畫的那麵旌旗，展開來抖了兩下。旌旗上寫著“WeRomain”，還畫了一個戴頭盔、拿長劍的小人兒。（她畫的是她設想中的“騎士羅曼”，但媽媽感覺像拿著草叉、戴草帽的非洲土著酋長。恩雅很活力，感覺這是一各種族輕視。）