我哪次用飯不是最後一個？每次最後一個用飯都吃不上飯，啃個乾乾饅頭，弄點菜湯，我說甚麼來？

第二個題目就是接水題目，規定的是，飯後才氣接水，其他時候底子不可，就導致飯都吃不飽還要返來打水，那打水另有的時候還搶不上，我們冇有體例呀，隻能喝自來水，我們苦不堪言，

上午，第三節課，我們上了一節地理課，這一節課我們先背了一會兒，教員就開端發問我們了，我冇有被叫起來發問，表情略微放鬆了些，教員發問完後就持續開端往下講課，教員叫我們會商的時候，我低著頭，教員過來講我彆不轉動，並用手打了我幾下，我當時就很活力，因為我不愛上地理，非常煩這位教員，初二還是這個教員，冇體例，我隻能忍耐著，下課了，我被教員叫了出去，我邊走邊想必定冇功德，成果被我說對了，我不就是冇寫嗎？還用如許找我，直接在班上把這件事說了多好，我真的不曉得教員是如何想

從初二那年熟諳老初開端，我這小我就產生了竄改，我已經不是疇前的阿誰我了，

有一次實在有很多次，那我們在本上做大綱還是如何樣的，過來看了一下我的，立馬起家，用諷刺的態度，還變了個法兒在那說，就在那對著全班人說，哎呀，有些人呐，一看就是眼烏亮，手左，本身乾不回，還不去看看彆人如何做的，本身在那邊瞎做，我這一深思這不是在這說我嗎？

數學，數學教員是一個年青標緻的女子，對我們都很好，也不管我們，並且常常和我們一塊玩，

體育美術挺好的

禮拜日的下午，我們在班級上。方纔睡覺起來。產生了可駭的一幕，在打鈴打起床鈴的時候，班上的某一名同窗，俄然叫了起來嗯嗯的叫，我一看是楊國東，楊國東本來中風了，他阿誰神采笑死我了，班長，你從速去找教員，然後班主任跑出去，然後又跟來四五個教員對這個同窗開端搶救，打電話叫家長，我戀慕不已

就是日記的內容，之鄙人麵寫了考語