“冇甚麼，隻是感覺你看題目太片麵了。”

這下輪到馬奇亞斯皺眉頭了：“為，為甚麼要帶上他啊！”

“好啊。”

“咦...好啊。”亨利主任先是一愣，繼而點點頭。黎恩在他的課上根基都是被動答覆題目，很少主動要求頒發觀點，他很獵奇這個奇葩門生到底想要說些甚麼。

“那麼，舒華澤同窗，答覆題目。”

“成心機，就來分個高低好了。”尤西斯也不是怕事兒的主，“不過我們得找一個不影響彆人的處所，免得你一衝動，聲音整棟樓都能聞聲。”

“尼克拉社長新進了一批好貨，我籌辦去先嚐為快。”黎恩嗬嗬一笑。

下課後，馬奇亞斯走到黎恩的書桌邊，問道：“黎恩，中午有空嗎？”

尤西斯如有所思，他決定給主管政務的兄長提建議。

“？”兩人皆是一愣。

“那我倒要聽聽你的高見！”

黎恩的腦袋輕微搖擺幾下，以適應靈魂歸位的眩暈感，而後抬眼正對上亨利主任那對小眼睛，很冇貴族風采的一笑。

“還來，他煩不煩啊。”黎恩不耐煩的揮揮手，“如果能把身材借給你用就好了，你代替我去上課，我用心在這裡看書，正看到感興趣的處所呢。”

“既然你這麼想曉得，我就滿足你的獵奇心吧。”

耳畔溫潤的聲音越來越清楚，抬眼望去，一雙被時候浸禮還是清澈的紫色眸子安靜的諦視著他。

在此作者大膽提出假定：

“咕嘟~”此言一出，兩人齊齊嚥了口口水。要曉得第三宿舍的餐桌上，不但要黎恩的對勁作品，還常常有尼古拉社長的佳構（黎恩搶來的），被這倆大吃貨稱為好貨的東西，誰不感興趣？

“唔~”

下課鈴定時響起，在馬奇亞斯的口令下，起立，還禮，結束上午的課程。

“有空。”

聽到這裡，馬奇亞斯眼睛一亮，小聲自語：“看來有需求給爸爸寫封信。”

“還是說，你感覺會輸？”

馬奇亞斯曉得本身輕易情感衝動這件事，冇有辯駁。

“我，我會輸給他？”這麼一激，馬奇亞斯炸毛了，“讓他固然來好了，我要讓他看看到底是誰更優良！”

所謂泰初血脈，此為先人定名，究其本源，應是從阿誰燦爛至極的期間一向持續到當代的家屬傳承。已知的無益貝爾王族——奧賽蕾絲家屬；帝國皇族——亞諾爾家屬；卡爾瓦德前皇族，目前下落不明；另克洛斯貝爾庫羅伊斯家屬，疑為泰初血脈，未有證據，待考......

主任走回講台，麵對統統同窗，說道：“那麼離下課另有點時候，那位同窗情願談談對這個法案的觀點，不需求顧慮對錯，請大師大膽發言。”

嗯，明天氣候不錯。

“我說你們倆，要不要行動這麼整齊。”從愣神到咽口水，這兩人的同步率高達80%，如果把這個狀況帶入《戰術鏈接》，前次練習何至於如此辛苦。

“一起吃個飯吧，有些關於《交通法》的題目想要聽聽你的觀點。”

“你！”被尤西斯這麼一噎，馬奇亞斯啞火了。

“你有甚麼不滿嗎？”

“阿誰主任又問你題目了。”塞蕾絲蒂的嘴角劃出一個都雅的弧線。

《關於泰初血脈》

“......”包含亨利主任在內的其彆人無動於衷，這些日子下來他們早已經風俗這倆學霸在講堂上的互掐。年級排名二三的倆學霸的辯論出色紛呈，偶然候比教員講課更能解釋清楚一些知識點，幾近統統的教員都聽之任之。（黎恩是態度不當真，那兩個是用心聽課的好孩子，有所辨彆很普通。）