“好了同窗們，我們明天就講到這裡，下課吧。”

蘇黎暗吸口氣，徑直走到劉傳授麵前，微微鞠了個躬：“劉傳授您好，我是婷憶的朋友，我叫蘇黎。”

劉傳授長吸了口寒氣，閉上眼，彷彿想起了甚麼極其可駭的事情。

劉傳授一聽，也不顧形象，極其衝動地從椅子上站起來：“你是說，你有這塊玉！”

蘇黎也不客氣，坐在中間的沙發上，接著說道：“是的。我看您課程繁忙，又是婷憶的伯父，我就不整那些客氣的東西了。我此次過來，是想有一件事情問您。”

辦公室空無一人，劉傳授放動手裡的書案，這才發明站在門口的蘇黎。

蘇黎如有所思地盯著麵前的地板發楞，一個傳授走出去，差點撞到蘇黎：“呀！”

劉傳授不動聲色地把玉放到蘇黎的掌心，看著蘇黎揣起玉佩，丟了魂似的一步一跌分開視野。

厥後的三十年，我向來冇有放棄過尋覓本相。而獨一能夠動手的處所，就是阿誰青銅俑。它像是縮小的淺顯人俑，上麵密密麻麻刻滿了斑紋。我用了很多年才曉得此中的奧妙。”

“呼……算了。”劉傳授重又展開眼，彷彿要把那些可駭的影象收歸去：“那墓裡經曆的事情，我實在不想再提了。總之，我們一行七小我，包含幾個先前打盜洞出來的盜墓賊，最後隻要我一人逃出世天。導師臨終之前，囑托我務必把一個青銅做的小人俑帶出來，炸燬入口，並且長生永久不要再提起這個墓。

“冇想到甚麼？”

“我就曉得您見過。實不相瞞，這照片上的玉，現在就在我手裡！”

“道理差未幾，就像這玉佩，青銅俑上斑紋的暗影，都是一種特彆的筆墨。那些字記錄了千年前秦朝一件不成思議之事。當年秦始皇為震懾四方，融天下統統兵器鑄成十二銅人，厥後這些銅人被胡亥的親信奧妙製形成小很多的青銅人，此中四個，上麵刻滿特彆的斑紋，湊齊這四個青銅人，便可曉得始天子不世出的奧妙。我所得的，便是此中一個。這三十年間，我遍尋天下，獲得了另一個斑紋人俑。而那小我俑上麵，就繪有這塊玉佩。我猜想，這玉佩必然有甚麼特彆的含義，隻要特定的人曉得吧。”

“鈴鈴鈴……”

劉傳授看著盯著地板上暗影發楞的蘇黎，俄然不經意地挑挑眉，放下玉，地上的暗影突然間消逝，蘇黎也從魔怔的狀況中復甦過來。

“……同窗們，秦始皇陵本來的存在就有題目。秦始皇殘暴的一個行動就是大征徭役，修建秦始皇陵。陳勝吳廣便是征夫們耽擱刻日為保命而叛逆。但秦始皇又不肯立太子，信賴本身能獲得長生不老，既然如此那活著時修建陵墓豈不是自相沖突……”

“三十年前，我還是一個不知天高地厚的小夥子，滿腔熱血跟著導師研討考古。我上的大學就在我們的鄰縣，桑海。我還記得，那是一個很冷的夏季，下了場十幾年來罕見的一場大雪。我正在做阿誰學期最後的一點事情。導師俄然把我們堆積起來，說有告急任務。本來，桑海毗鄰仙縣的山上，有個知名的小村落。村裡有人家在暴雪過後的打掃中，發明瞭一小我工挖的地洞。幾個膽量大的青丁壯村民下了洞裡頭，發明竟然是一個年代長遠的古墓。

“我曉得我這麼說的確是無私了，但如果你曉得這玉代表的意義，可否奉告一二。畢竟我為了這奧妙，已經追隨了幾十年，我還是但願……”