“彆把‘作’這類行動美化成愛情了，作就是一種討取，一種磨練的行動。我要磨練你到底有多愛我，我要磨練你都能為我做些甚麼，以是我就作啊，可勁地作！就像小孩子伸手向大人要糖一樣。你明天給了她糖，她就曉得糖不是你的底限，她還能夠要更多，因而明天她就管你要餅乾；如果你又給了她餅乾，後天她會再問你要蛋糕。她會一步一步摸索你的底限！最糟糕的是，她實在並不是真的想要餅乾，想要蛋糕，她想要的就是粉碎你的原則，成果她發明你底子就冇有原則，她如何樣都粉碎不了，因而她的要求越來超出度，你感覺她不講事理，為甚麼如何樣都滿足不了？她本身也曉得本身不講事理，她也很奇特本身為甚麼會變成這麼不講事理的人？因而男人也痛苦，女人也痛苦。以是，不但女人不該該作，男人也不該該讓！”

師小海微微一笑，起家後安閒平靜地開口。她說的第一句話是：“葉教員說得很有事理。”

楊邵武推了推眼鏡，不能認同地插話：“如果你能在事情上有不成被代替的才氣，如何會保不住事情？當年冇有好好學習，當真事情，現在把任務全數推給男人和孩子，這分歧適吧？”

葉春倩撩了下頭髮，對觀眾淺笑。

他還冇說完，就被卞樹打斷了：“等一下，我還冇有說完！”

主持人趕緊說：“先讓葉教員說完。”

她接著說：“女人天生在體力上不如男人，難以適應高強度的事情。而我們國度的政策並冇有很好的庇護女性的好處。現在，結了婚以後，女人常常要承擔更重的家務承擔，還要給男人生孩子，要照顧孩子，偶然候還要照顧男人的爹媽。一旦生了孩子，在家休一個產假，歸去上班的時候，發明本身本來的職位已經被人頂替了，歸去也隻能做冷板凳，乃至能夠連事情都保不住！女人本來就是弱勢群體！”

卞樹最後反覆了一下本身的觀點：“以是談愛情的時候，女人不該該作，男人也不該該放縱女人作！我說完了，感謝大師。”

台下響起鼓掌聲。給他鼓掌的大多是年青男性，看來都是吃過苦頭的。他們不但鼓掌，鼓完掌從速投票。

卞樹接著說道：“我主持過很多婚戀節目，我見了太多太多的例子。我一開端就說了，我要說說男人實在的設法。男人喜好被女人作嗎？絕對不喜好！因為男人曉得女人作的時候，是在磨練本身。被磨練是令人很不鎮靜的，不鎮靜的點並不在於本身被磨練這件事，而在於，本身是不被信賴的，並且還意味著，我們兩邊是不平等的。構造能夠磨練你，單位能夠磨練你，黌舍能夠磨練你，但是朋友、戀人，憑甚麼磨練你？他們都不信賴你，卻要磨練你對他們有冇有絕對的虔誠度，如果換作是你，莫非你會高興嗎？”

卞建立即反唇相譏：“葉教員，我看過您的文章，您一向以來的觀點不都是女性不該該承擔家務，就得十指不沾陽春水做個美美的公主，最好也彆生個孩子降落本身的餬口質量嗎？如果男人不能通盤接管女朋友的任何公道或者不公道的要求，都會被您打成渣男。如何現在您的觀點又變成了甚麼都得女人承擔，以是女人應當作？您到底感覺是家務活應當如何分攤啊？”

葉春倩款款從椅子上站起來，對卞樹報以輕視一笑：“卞先生，你剛纔的發言讓我感覺，你這不是在談愛情，而是在兵戈。你這是在找女朋友嗎？的確是找了個仇敵啊！很可悲，我從你的發言裡，底子就感受不到‘愛情’的存在！”