師小海給亞飛使了個眼色，亞飛頓時就明白了她的意義，從櫃子裡抽出一份檔案走上前交給強子。

普通前來找師小海做感情谘詢的客人，大多是單身一人來的，偶爾有幾人一同前來，也是伴隨朋友或者伴隨親人，而當事情侶兩邊一起來做谘詢的環境並不是冇有，隻是很少見。啟事很簡樸――如果情侶兩邊都以為兩邊的相處有題目，並且都情願竄改，還都肯朝著一個方向著力，那根基上絕大多數題目都能夠順利處理，又何必還要來乞助彆人呢？

麗子彆扭地躲開他的手，有點情感化地說：“我不喜好你這個語氣。你說甚麼要好好地跟我在一起，來歲就結婚，會讓我感覺你隻是因為年紀到了，找到一個合適結婚的人就要結婚，而不是因為你愛我！”

但是麗子和剛子又有點特彆。普通“前任”會對現在的密切乾係形成影響的，常常有兩種環境。第一，是前任會不斷地呈現在現在的餬口中。是藕斷絲連也好，是事情或其他實際啟事導致冇法完整斷絕乾係也好，隻要前任不竭呈現，就算不肯去想也難不想；第二，是情侶兩邊之間有一方是初戀或感情經曆較為薄弱，而另一方則有相對豐富的感情經曆。如此一來，感情經曆較少的一方輕易產生不平衡感，“你對我來講是特彆的，我對你又算甚麼？這不公允！”又或者因為經曆太少，設想力過於豐富，把很多稀少平常的事設想成驚濤駭浪普通，便會擔憂對方放不下。倘若不能放平心態，則很多衝突就會應運而生。師小海所見過因為前任題目產生衝突的情侶，全都脫不開這兩種環境。但是強子和麗子，哪一種環境也不是。

師小海和顏悅色地說：“說說你們的題目吧。”

而麗子則一言不發地坐在一旁，眼神中儘是防備和警戒。

“你跟我進屋吧。”師小海對麗子說。不曉得為甚麼，她明天的神采格外嚴厲。擦身而過的時候，亞飛忍不住看了她一眼。

剛子說，我們的題目是前任。

男人主動開口：“小海教員，您能夠叫我剛子，這是我的女朋友，麗子。”他牽起女孩的手，“我很愛她，我們打算來歲結婚，但我們之間始終有一些題目，能夠是我做得還不敷，能夠是她的脾氣就比較敏感。我冇有能給她充足的安然感。但願小海教員能給我們一些建議。我是真的想和她好好地走下去的。”

強子愣了一愣，頗無法地表忠心：“我愛你啊，我當然是愛你的。我莫非對你不敷好嗎？你如何老擔憂我不愛你呢？”

剛子本年都快三十了，他不是第一次談愛情。在熟諳麗子之前，他有過一個談了一年多的女朋友，厥後因為脾氣分歧適就分離了。他和前女友分離今後又過了一年多熟諳了麗子，跟麗子兩小我很聊得來，熟諳兩個月今後他開端追麗子，又追了一個多月的時候，跟麗子肯定了男女朋友乾係。

他說，他買花送給麗子，麗子會問他，他之前是不是也常常送花給前女友；他開車接送麗子，麗子會問他，他之前是不是老是開車接送前女友；他把麗子帶出去插手朋友集會，麗子也要問他之前有冇有帶前女友進入他的朋友圈；乃至他出去玩得晚了，冇有及時聯絡麗子，麗子都會擔憂，他是不是跑出去跟前女友見麵了。