嗚咕！你這傢夥。

固然抱怨歸抱怨，不過這但是實話實說。

閉嘴你這癡人，也不想想目前為止是誰害的。

盜汗開端不由自主冒出來了這女人未免太有魄力了吧。

唉……

固然作文切題，但……真是精確到令人難受非常的內容啊……

在開端這篇故事之前，有件事要和大師略微提一下，我有個奇特的名字，叫做戴秋克，本年是高中生，到日本留學，目前就讀比來建立兩岸交換計畫的千葉市市立總武高中，很幸運的成為第一批互換生，家庭算是小康，纔有才氣送我到物價相對高的日本學習，現在正半工半讀的自主重生著。

比企穀代替平塚教員答覆了我的題目。

哈哈哈。我笑了一下，疏忽中間dha飄來的味道。

比企穀，換你答覆。看從我這裡彷彿問不出什麽以是然，以是教員把炮口轉回當事人的臉上。

切題了，這是我的壞風俗之一。

這是他的設法，但是和題目八竿子打不著，純真是想吐槽芳華這單字才寫的東西吧？我在一邊汗顏，因為前一天他寫的內容美滿是中規中矩的標準款式，明天交出來的東西卻完整不一樣。

春暖花開，落英紛飛。

你在矯情什麽啦！

我身材一僵，平塚教員你ㄚ的眼睛未免太尖了吧，鄙人已經很禁止了耶！

或許是因為在故鄉常看日本劇，另有輕小說裡愛情故事的背景都在高中，悠長下來積累的各種呆板映像，就像我某位朋友總以為日本妹很好上手是一樣的事理，冇體例東京熱看太多，腦袋也熟了。

我想不消多說，男生說到奉養必定會有不潔的思惟，這很普通，冇想歪的絕對有gay的偏向或潛能，以是我理所當然的腦補了下靜塚教員穿女仆裝的模樣，當然，必然要長裙，這類年紀已經分歧適短裙了，說出來我必定要被揍。

日本的黌舍，都讓我有芳華偶像劇的感受。

固然文筆相稱了得，但是占有相稱激烈的反社會思慮，簡樸來講的話，這傢夥底子是在妒忌現充……這麽想就錯了，比企穀八幡完.全.就.是.這.麽.認.為.的。

……抱愧呐。

平塚教員用超像銀他媽的吐槽式伎倆答覆我的題目，公然吐槽還是要聽日文的比較風趣啊，我不由這麽想。

我一向在想他作文裡所做的負麵闡發，要打比方的話就像臭豆腐一樣，固然是臭的但越嚼越香，相稱成心機，筆墨類的作品一貫能激發我的高度興趣，特彆是充滿實在性的諷刺文學，或是流利不造作的暢快網路小品，不過，現在很多作品都利用過量的修辭，那種假文青的發言卻讓人噁心到不可，就像在糖果上再灑沙糖，甜膩到噁心，最常見的大抵就像臉書靜態會呈現的：莫非說真愛竟如玉輪般冇法握在手心？隻能用雙眼悄悄仰忘懷冇法身置此中嗎……如許的狀況文，嗯……不曉得如許舉例像不像，總之，那些用詩的斷句法描述本身相稱愁悶，卻在彆人體貼：怎麽了，的時候答覆：冇事，的噁心男女，奉求行行好，彆當人都王八蛋。

是！

秋克君，給我少開些黃腔。

………wtf?

國文西席平塚靜把比企穀八幡的作文甩到矮桌上，把我不斷思慮的腦袋給拉回實際，同時對比企穀有新的一層認知，該怎麽說，固然和我相處是冇什麽題目，不過各種扭曲又像蛞蝓班黏膩非常的思惟卻在言行舉止上，到處流暴露：這傢夥的確有救了的訊息，比企穀不管在黌舍還是社團，都冇有朋友──我倒是把他當朋友，隻不過他向來冇提過罷了。