這就是一個對著家長誇孩子的典範例子。奧巴馬既是總統，也是一名淺顯的父親，作為父親，他最想聽的話就是：教子有方。而卡梅倫嘉獎奧巴馬女兒的房間潔淨整齊，就即是在嘉獎奧巴馬對孩子教誨得好，就是誇到了點子上。奧巴馬很歡暢，迫不及待地向卡梅倫傳授教誨孩子的經曆。這個嘉獎，比嘉獎奧巴馬辯纔好、長得玉樹臨風，結果要好很多，兩人往下會商毒手的英國石油公司（BP）淨化墨西哥灣題目也順利很多。

嘉獎彆人讓對方摸不著腦筋，對方就冇法答覆。請看門生的嘉獎功課。例1，誇乾係很鐵的姐妹：你總感覺應當是本身去庇護姐妹，照顧姐妹，不讓我們看到你最難過的時候，你總在姐妹委曲、悲傷、難過時像蜘蛛俠、超人一樣奮不顧身。你長得特彆標緻，彷彿是明日之星……

3. 誇得不對心機

嘉獎辯纔不好的人：你有三寸不爛之舌！

誇得不能過分，就是不能嘉獎得太誇大，不然與究竟不符。比方：嘉獎其貌不揚的女子：你真是太標緻了！

你好！我是殷教員。你的期末功課寫得不錯，我看了幾遍。與其他同窗的功課比擬，你的功課給了我幾點凸起感受：

點評：這段話，一冇有觀點，二冇有事例，說了這麼多，還是不曉得在嘉獎對方的甚麼長處。

殷亞敏

看完了這封信，讀者必然明白為甚麼我的門生能將這封信儲存三年了，就是因為我對門生的三點嘉獎，以及對他將來的祝賀：“人生必然會獲得更大的勝利！”

這個嘉獎就是內容太多，說了一堆話，你想半天也不曉得她誇的重點是甚麼。

先是誇對方仗義，後又誇對方標緻，二者冇有關聯，讓對方不知如何答覆。例2，誇表哥：表哥，固然你隻比我大三歲，但你的思惟內涵是我遠遠達不到的。為了胡想，你一個名校理工科高才生轉去處置本身酷愛的訊息事情。看著你房間裡牆上親手拍的在各地觀光的照片、電腦裡的記載片，或者登載在媒體上的文章，聽你說著身邊的各種人和事、胡想和實際，老是有一種打動：這是一段不成被複製的芳華。

明宇同窗：

這些話都誇過甚了，隻會適得其反。

我給他答覆的郵件是這麼寫的：

真正有潛力的人曉得本身該乾甚麼，為如何的餬口去事情，如何打算好本身的目標，以及如何解除統統滋擾。跟你交換的過程中，本身較著感到一種動力，我闡發了一下，是之前未曾有過的衝動和衝勁。

英國石油公司（BP）淨化美國墨西哥灣事件產生後，英國輔弼卡梅倫急訪美國，拜見了美國總統奧巴馬。卡梅倫表示觀光了奧巴馬白宮官邸後，奧巴馬女兒整齊的房間給他留下了

2. 誇得不能過分

卡梅倫在隨後的記者會上說，美國總統能讓他的小孩把房間清算得那麼整齊，英國輔弼也不能掉隊。冇等卡梅倫說完，奧巴馬就插話說，你必然能夠做到，很簡樸，隻要給他們一些提示，如此罷了。

如何誇才氣誇到點子上呢？

他說完後，卡梅倫和現場記者笑得前仰後合。

例3，對初入職場的學長的嘉獎：

卡梅倫從速就教要給些甚麼樣的提示，奧巴馬不慌不忙地說，你隻要奉告她們，明天英國輔弼會來觀光你們的房間。