江浩傑個子最高，站在最後一排的一個角落裡，但那笑容倒是全部班裡最刺眼的一個。畢業後，真是應了那句話，各奔東西。當照片洗出來的一頃刻間，江浩傑如獲珍寶普通，緊緊的捧著它。

大多數同窗都捱過他的教鞭，但是在這一刻，全都被這個敬愛的教員給佩服，表示尊敬。

江浩傑倒是冇有頒發任何設法，因為他與這些人不一樣。對於今後的門路，他雖已想好，可卻不敢妄自陋劣的說出來。因為他不敢確信，這期間會不會產生一些意想不到的停滯。

一眾同窗也都跟著有些駭怪，在他們看來，老常一向就是個很嚴厲的人，除了對某些學習好的同窗以外，其他時候，都是不喜談笑。但他行事卻很大膽，就像那次文明宮事件，回學今後，不等教務到處罰，他便去校長辦公室那遞了封辭職信。

一眾同窗刹時開端頒發本身的設法，有的對本身此次闡揚非常自傲的，比方傅盛，直接站起來講本身必然能考上夢寐以求的醫科學院。有的對本身此次闡揚不報甚麼但願的，比方小蝶，就會收回一陣唏噓聲，滿口不屑的說就算考不上大學今後也不愁，歸正家裡人會安排今後的路。

說到這裡時，老常竟然眼中噙滿了淚水，當著全班同窗的麵，鞠了個九十度的躬。

“嗯，很好，看來你們都已經做好了驅逐將來的籌辦，明天是最後一堂課，作為你們的班主任，我感到非常的幸運，三年來，我們在這個班裡，一起哭過，笑過，我，老常，眼睜睜看著你們一點點生長；

孫文義，曾經擔負過村莊裡的一把手，將村莊竄改了一些麵孔後，便被調去鎮子裡一家水利站當站長，這些年來，雖很少回村，可村莊裡的人隻要一提起他，都會朗朗上口，提起一些嘉話。江浩傑記得，小的時候常常聽父親提起過這小我，最為印象深切的，就是他曾經救過父親的命。

這一刻，江浩傑四肢顯得有些生硬起來。他呆呆的瞻望著這輛吉普車四周的構造，感受著跟前柔嫩的駕駛座，內心頃刻間慌亂非常。哎呀，這是他頭一次坐小汽車，從某種宏觀上的意義來講，也算是值得記錄的一刻。如果手中如果有相機，他必然會將這一幕給拍下來，然後將照片洗出來掛在床前。

在這個大人物麵前，江浩傑還是有點拘束。與此同時，說話也到此停止，孫文義交代司機亢楊村的方向如何走今後，就坐在副駕駛座上一語不發。倒是孫慧，一起上老是時不時的拿江浩傑開腔。

上完這最後一堂課後，老常便帶領著同窗們去後操場照畢業照。

這些曾經的名譽，都意味著我們這個個人艱苦奮戰的過程，從高一一班，到高三一班，不止你們生長，我，老常，也在跟著生長；

感鐳射陰，讓我熟諳了你們！”

校長也很活力，但是，老常在黌舍但是名師，自從入職以來，帶的每一屆門生大多數都大放異彩，考慮到今後黌舍的生長，隻是簡樸的攻訐了他幾句。

孫慧道：“哎呀，我二大人很好，他不會介懷的，快上來吧。”

“謝啥，你爸咋樣了？”

在班級同窗相互之間送彆時，他卻隻能遠遠的瞻望著，畢竟，人在彆離時候都會有較著的不捨情節，江浩傑怕本身忍不住，落下貴重的眼淚被人諷刺，更或者說，他底子就冇有勇氣去麵對。

“浩傑哥，我來給你先容一下，這是我二大。”