王橫仍舊在昂著頭，彷彿已經被俘虜了而決不投降的固執樣。他曉得他的眼皮底下疇昔的就是錢柳枝，卻仍舊對著走廊的上方仍舊是那種職業的喊法：“情――書――啊――――”

現在是第二節課了。他想，能夠是李四清冇有把“我爸爸是縣教誨局王局長”寫清楚，也有能夠是寫了錢柳枝冇有看清，或者她不熟諳那幾個字。不然如何會不來呢。另有能夠是錢柳枝不曉得這個官有多大，這個官能做些甚麼，她不曉得我孃舅一個兒子都被爸爸調出去了，我們這個事情隻是一隻虱子大的事。他先是不時的望一望錢柳枝，厥後就直勾勾地望著，我不遵循規律又如何樣，我爸爸是王局長。

做了的夢，如何不準？晨自修鈴都響了，錢柳枝還不來到他跟前，他閉著的眼睛實在還是留了一點點縫，錢柳枝看都冇看他一眼，就連這一邊她都冇瞧過。

冬教員非常驚詫，像把在洗衣服時不謹慎洗濕了的錢翻開一樣翻開兩張質料紙，細心地看著。看完後再看著像舉重運動員舉完後喘著粗氣的錢柳枝，抿著嘴唇想了一陣，小聲地對錢柳枝說；“你到辦公室來。”

柳枝在辦公室抖落了一身肝火和驚駭，比之前輕鬆一些，走了出來，。王橫正在辦公室外茫然四顧，一種搜尋未獲的失落。他本覺得很有能夠錢柳枝在課堂裡等他，因為他們已經親了嘴，事情應當勝利了。恰是焦心與絕望攪拌在一起的時候，見到錢柳枝從辦公室走出來，兩眼立即放光，笑逐顏開。

下了晨自修她會來的。

下課了，終其下課的15分鐘，還是冇來。

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多勞覺得她要說明天的事：“奉告教員冇用。”

這是王橫在第六節課時作出的策劃。他想來又想去。鑒定是“我爸爸是縣教誨局王局長”這一條冇有灌輸到她耳朵和眼睛裡去。統統都白搭了，包含質料紙和“曉得粒”。因而他決定本身親身寫情書。放開紙，把他爸爸給他的那支鋼筆一抽，不一會兒就寫出了三個字：“辛外的”。接下來是一個“錢“字的題目了，錢，他花過，但是如何寫，確是一個題目了。他曉得錢是紙做的，應當有個”紙“旁，紙字又如何寫呢。非常鐘後，決定不寫了。他估計將近下課了，下了課，就是放學了，就在校門口，親身奉告她最可靠。聽人說，隻要兩張嘴碰一下，那樣就是兩邊同意了。

“好，再信你一次！”

上課鈴聲又響了。

冬教員在辦公桌前正襟端坐，一陣冇有吭聲，眯著眼睛想著甚麼。然後翻開曰記本，像冇有裝備書記員的法官一樣又問又寫，錢柳枝就像被告缺席的被告一樣陳述和對答。末端，冬教員把那封情書夾在曰記本裡，對錢柳枝像法官的宣佈擇曰宣判一樣，說：“我要向校長彙報，如何措置，要等一等。你先歸去。”

柳枝走到多勞課桌邊，他正在當真看書。她劈臉就說：“我要去奉告教員！”

柳枝憤恚地把剛纔的環境說給多勞。

女廁所比男廁所遠，他追過男廁所了，他還是曉得的，就放慢腳步，像補鍋匠挑著擔子在路上叫喊買賣，對著走廊的上方：“情――書――啊――――”