說完就叫著孫字與的名字，孫字與本來還在很專注的做題，俄然聽到本身的名字，還嚇了一跳，他抬著頭看向教員，用純潔的眼神向教員證明他在好好聽課。

他揹著畫板回到美術課堂後，等著夏曉曉下課，他想找曉曉去用飯然後散散心，因為她感覺夏曉曉的狀況非常不對勁。

李秋看著莽撞的夏曉曉，笑著說：“你忙著逃命啊？”

春季的太陽，並冇有那麼刺目，偶然候坐在陽光下，閉上眼睛，享用著被暖和環繞的感受。

夏曉曉頓時變得嚴峻起來，趕緊說著：“冇啊，甚麼都冇聽到”。

李秋路過曉曉班門口的時候，望向曉曉的坐位，發明這個小女民氣不在焉的看著黑板，他拿脫手機，給曉曉發著簡訊，讓她當真聽課。

孫字與看著夏曉曉的神情，臉上變得有那麼一丟丟的扭曲，夏曉曉說不上那是一種甚麼樣的感受，她很驚駭孫字與對她生機。

夏曉曉第一次感覺上課是一種煎熬，會感覺很累很累。

喜好一小我的時候，會像著了魔普通找著任何來由為對方擺脫，夏曉曉就是如此，她一向安撫著本身，錢雙蘭和孫字與冇有彆的乾係，隻是同窗罷了，再或是曉曉猜想著必然是錢雙蘭和孫字與的哥們有一腿。

夏曉曉低著頭，心機非常降落的走向教員辦公室，不巧的是，剛走冇幾步，手上的書籍就掉落了一地。

孫字與看著夏曉曉從坐位上慢吞吞的站起，他跟曉曉對笑時，曉曉難堪的笑了笑。

講授樓裡，即便是課間，也是溫馨的出奇，冇有追逐打鬨，大師都是溫馨的坐在坐位上歇息或是小聲的問著題。

重點高中的合作是很狠惡了，如果一堂課不好好聽講，想補返來是極其可貴，並且每一節課的上課速率都是很快的，李秋開端擔憂起來夏曉曉了。

夏曉曉聽到孫字與叫她，她猛的把頭看向孫字與和錢雙蘭，然後難堪的問了一句：“是你們啊？好巧哦”。

這個含混的丫頭剛好屬於後者。

她站在講台上，手拿白粉筆，麵對著黑板，發楞了大抵一分多鐘，然後有些難堪的望向教員，但是教員卻冇有理睬她，她又望向孫字與，但願孫字與能夠幫幫她，但是孫字與遲遲都冇有抬開端看她。

但是，這統統並冇有產生，孫字與很天然的坐回了坐位上，冇有任何彆的話語，隻是冷靜的做著功課。

“夏曉曉，你來講台上做下第二小題”數學教員是個嚴厲的老頭子，都一把年紀了，但是眼睛並不花。

錢雙蘭不知何時又呈現在了孫字與的天下裡，夏曉曉下課去教員辦公室的途中，在樓梯口遇見了錢雙蘭和孫字與，此次她冇有打草驚蛇，而是站在牆邊，聽著孫字與和錢雙蘭辯論著。

上課的時候，夏曉曉的思路一向都在孫字與和錢雙蘭的乾係中浪蕩，孫字與對她好了一個多禮拜，如果現在因為她偷聽的事，倆人斷交，那夏曉曉的謹慎臟還能接受的住嗎？

“教員，我不會這題”夏曉曉低著頭，感覺太對不起教員上課的豪情了。

夏曉曉邊走邊想著，本身必然不要死太慘，做為班長的她，上課被點名彷彿有點分歧道理。

孫字與從課堂裡落拓的走出來，看到夏曉曉，然後有些愁悶的問著：“你跑甚麼啊？我又不吃你，真的是，哪天中午不是我陪著你去用飯啊！難不成你有李秋了，就不要我了？”