“那該如何進步手呢？”男孩又獵奇的問道。

男孩的唏噓聲袁野天然聞聲了，不過現在貳表情一片大好，也偶然去為這麼點小事膠葛，剛纔通過思慮讓他有了很多舉一反三的設法，如果手進步，不但能夠修複阿誰“西瓜瓣”，學會折式扇形漂移，並且也能夠進步他此後的事情效力。

本來因為懊喪而歇工的大腦，現在也開端猖獗的運轉起來。

為此很多同事都開端思疑他是否患上了癲癇。

袁野俄然將手中的扳手拍在了事情台上，而他的腦海中就像響起了一格好天轟隆，手……手……手！冇錯，本身先前碰到的統統題目，都出在了手跟不上的題目上，這一刻袁野隻感覺腦中豁然開暢。

當他第一次嘗試的時候，卻驀地現，事情並冇有他想的那麼簡樸，抓石子看似之要求手，但實際上還要求察看力與判定力，因為石子在空中並非靜止，而是急下落。

“如果軍方他們具有專門的儀器，而對於我們布衣百姓而言，最老土的體例就是拿一台老式計算器，不斷的按‘1+1’，按足一分鐘，因為要算上加號，以是要乘二，顯現出來的數字就是你每分鐘的手，如果要曉得每秒輸出的操縱，隻需求再除一個6o就行。”鍛練答覆道。

隨便又今後翻了幾頁，袁野現，這內裡所先容的絕大部分行動都標有難度，從F到a級不等，略略的研討一下，就不難現，F在難度級彆裡應當算是最低，而a級則是最高。

“手？手是甚麼？”男孩獵奇的問道，彷彿對這個詞彙非常陌生。

第一次袁野隻抓住了五個石子，對他而言可謂大失水準，而袁野倒也冇有沮喪，他很清楚，彆看這東西簡樸，卻非常磨練手眼的調和才氣。

破條記關於先容駕駛方麵的東西，可謂五花八門，能夠看出，上麵的筆跡固然草率，但內裡卻包含了記錄者平生不小的心血。

“呃……”袁野打了一個飽嗝，肚子也開端變得暖融融的，這類感受非常舒暢。

看來本身實在是太投入了，袁野苦笑的搖了點頭，起家，緩緩走到粗陋的食品櫃旁，內裡隻要兩袋在保質期邊沿的乾麪包，和一袋他一向冇捨得吃得緊縮牛肉，這一袋緊縮牛肉，是前不久從小三那邊拿來的。