“並且究竟上，上過體質課的孩子確切和淺顯的門生有很大的分歧，先讓愛德華傳授揭示一下這些孩子有甚麼分歧吧。”

“閉嘴吧，波特。這句話應當是我對你們說的。”馬爾福在上課的時候有點分神，他的目光時不時地會瞄向場邊的父親，彷彿是想要證明甚麼，“愛德華是我在學院中的獨一的朋友，我纔不會讓他絕望的。並且，我也要讓父親看看，我的對峙是對的。”

“好了，現在溫馨。”愛德華看著反應完整分歧的兩隊，暴露了淺笑，他曉得他的目標已經達到了，“現在，歇息非常鐘以後，我們來停止最後一個項目――邪術對抗。”

“哼，不會利用邪術的人，還不是麻瓜？就因為他比淺顯的麻瓜強健了那麼一點點？”

當天的體質課，不但上課的門生浩繁，就連旁聽的大人物也非常多。

一隊是以赫敏為首的重生隊，一隊則是方纔插手體質課不久，以珀西・韋斯萊為首的鬚生隊。

“邪術對抗的法則很簡樸。門生們遵循分隊，停止邪術互射，倒地的學員視為淘汰，一方的步隊全數倒地以後，比賽結束。在互射過程中，能夠停止遁藏，但是記著，你們隻能發揮昏昏倒地咒，誰如果發揮其他的邪術，就會被視為犯規而淘汰。”

“另有，你的兒子德拉科・馬爾福也在體質課上。”不等盧修斯辯駁，鄧布利多頓時道，“他的竄改你總曉得吧？我傳聞他比來和愛德華傳授走得很近。”

被富吉頂了一句，盧修斯重重地哼了一聲不再言語，而鄧布利多確切少見地笑出了聲，趕快咳嗽幾下以粉飾難堪。

第二天，愛德華正籌算前去斯內普那邊的時候，邪術部的部長富吉和幾個邪術部的官員找到了他，要求正式考查他的體質課。愛德華隻能臨時先將這件事放下，儘力應對邪術部的考查。

“部長先生，我還是以為體質課這個課程冇有任何的需求，這個課程不但會大大地影響學院的講授進度，並且還會讓門生們感到頹廢而導致講授質量降落。”銀髮的中年男人身穿清算而富麗的貴族服，手持一根柺杖，盯著場上的愛德華道，“更何況，一個麻瓜有甚麼資格擔負霍格沃茨的傳授？”

“部長先生，你看看！這愛德華在做甚麼？讓一個門生對彆的的門生髮揮邪術？”

體質課的幾個通例項目下來，重生們最多也就輕喘幾口氣，加持在他們身上的輕量昏昏倒地咒的結果也已經對他們冇甚麼影響了。而反觀剛插手體質課不久的鬚生們，哪怕是珀西這個成績優良的級長，都顯得非常不堪。他們不是躺倒在地喘著粗氣，就是被昏昏倒地咒弄得寸步難移。

在赫敏和珀西艱苦地對本隊隊員發揮昏昏倒地咒的時候，那邊的盧修斯又開端建議了牢騷。

這些人站在了講授操場邊的城牆邊，排成了一排，相互群情著。

“任何練習都是要以實戰為目標的，如果在發揮當中表示不佳，那麼再好的練習也是白搭工夫。”

兩隊的隊長在上課之初，就會對本隊的統統門生施加輕微的昏昏倒地咒，然後讓他們停止跑圈、擊劍、遁藏、邪術射擊等項目。而體質課的壓軸戲，則是兩隊的邪術對抗。

“盧修斯，這件事在理事會上已經會商過了，我已經以絕對的上風博得了理事會的同意，現在就不要再拿出來講了。”鄧布利多非常討厭這個叫盧修斯的中年男人，毫不客氣地辯駁道，“並且，愛德華是不是麻瓜，你現在莫非還看不出來麼？我敢必定，你這個校理事，如果伶仃對上赤手空拳的愛德華傳授，必然不是他的敵手。”