往前翻了翻，本來早上林黛玉給徐凡發資訊的時候，徐凡正在飛機上，先是下了飛機給林黛玉報了個安然，以後倒是一向到下午纔給她發資訊，說是姥姥臨時度過了傷害期，現在留院察看，但應當不會有甚麼大事。讓黛玉彆擔憂。

李教員微微一笑, 心想這個孩子還真是懂事。不過看她身材薄弱, 教員也挺心疼她的。

林黛玉和李教員並肩走著, 特地走在了外側, 幫教員把陽光擋去。

高三二班的課堂內，因為曉得黛玉要來，蘇月從早自習開端就等候了，再有彆的同窗也傳聞了有個很標緻的轉門生要來, 以是聽到內裡的腳步聲, 大師不由都獵奇地朝課堂門口看去。但見課堂門被翻開, 先走出去的是大師熟諳的李教員, 以後，一個身形綽約的女孩兒走了出去。

待掌聲疇昔後，林黛玉才柔聲說道：“大師好，我姓林，名叫黛玉。本年十六歲，姑蘇人。今後就要和大師一起學習了，還請大師多多指教。”

趙安然把百口福給放到桌上，又幫著徐凡把東西都給搬出去。

開學之前，因著趙子銘和一中的校長是舊識，兩人打過號召以後，校長就讓林黛玉抽個時候來黌舍考個試，考完了再停止分派班級。當然，這也是徐凡和趙子銘、以及校長三小我的意義，不消測驗就讓黛玉進尖子班很輕易，但題目是如果成績不如尖子班的同窗，在班級裡就會好嗎？一定。徐凡跟黛玉說過以後，黛玉天然也是同意的。

徐凡那邊傳來低笑聲。

老友蘇月，另有有過一麵之緣的楊晴和王悄悄。

蘇月也收回思路，固然很憐憫楊晴的遭受，但的確她也親眼看到過楊晴跟社會上的男人拉拉扯扯的，她也不曉得是不是真假。但這是同窗的私事，也輪不到她管。蘇月看林黛玉冇有詰問楊晴的事情的籌算，也不籌算再提。

下課以後，李教員又把楊晴叫疇昔了，蘇月則是立即跑到林黛玉身邊，問她感受如何樣，等等。一些對她心生好感的女生也帶來了美意的問候。當然，疏忽黛玉的、乃至模糊妒忌她的，也有。

這會子，微|信的提示響起來，一是趙安然建了個群，把她、另有徐凡、蘇月都拉進群裡了。名字叫甚麼【四劍客】，然後立即發了一段話，粗心是黛玉寫的樂譜的確就是老爺子要的，老爺子托趙安然給林黛玉送了一尾古琴，還非要見見林黛玉。說是見不到人，他就不出院。老爺子的兒子媳婦冇體例，隻能又去奉求趙安然。

李教員扶了扶眼鏡, 把林黛玉的行動看在眼底, 笑了笑, 說：“黛玉, 你走教員這邊過。”

蘇月訝然，然後笑道：“太好了！看來我們要做同窗了！”

掌聲再度響起。唯獨臨窗第六排的楊晴從始至終都冇有鼓掌，隻不過是在林黛玉方纔踏進課堂門的時候看了她一眼，以後就臉孔神采地看向窗外了。

林黛玉說道：“今兒上了化學課，有些不懂的處所，我再看一會兒。”

林黛玉笑道：“有月兒在，誰敢欺負我？”

林黛玉持續說：“同窗們也都很風趣，不但僅是火伴隨學，今兒有好幾個男生不知為何走路走著撞到了樹。”

楊晴的事情，李教員這個班主任是曉得的。之前就峻厲地攻訐過那些誹謗楊晴的門生，也對楊晴本身停止過十幾次相同。何如楊晴本身現在彷彿有破罐子破摔的意義，對功課非常不上心，成績能夠說是一落千丈。