- 情節連貫且豐富：從對配角們的經驗收場，為穿越靈泉大陸做鋪墊，揭示出作者對角色的掌控力和故事生長的打算。穿超出程的描述活潑形象，如“四周光芒閃動，氛圍中滿盈著奧秘的氣味，一個龐大的旋渦緩緩呈現在我們腳下”，讓讀者身臨其境感受穿越的奇特。達到海邊後的情節，既有對任務的交代，又有角色們被美景吸引後的嬉鬨，情節張弛有度，使故事充滿餬口力息和興趣性，製止了純真任務線的古板。

- 人物描畫新鮮：通過對話和行動，活潑地揭示了每小我物的脾氣特性。白綾雪的貪吃貪玩、獵奇天真，如“作者大大，靈泉大陸是甚麼樣的啊？是不是有很多好吃的好玩的？”以及迫不及待衝向大海的行動；靈幻逸塵仙的悲觀奸刁又略帶不靠譜，像承諾時的笑嘻嘻和脫衣服籌辦下海的孔殷；雅韻詩心慧姬的慎重謹慎，從緊緊抱著小包和謹慎翼翼摸索海水等細節表現；作者則是既無法又操心，麵對角色們的玩鬨，雖活力但又包涵，形象躍然紙上，讓讀者很輕易與角色產生感情共鳴，彷彿這些角色就是身邊實在存在的人。

我深吸一口氣，雙手舞動，口中唸唸有詞，發揮靈動幻影之術。頃刻間，光芒閃爍，奧秘氣味滿盈，一個龐大的旋渦在腳下緩緩閃現。“抓緊了，要解纜了！”我大聲喊道。世人倉猝緊緊拉住相互的手，隨即被捲入五彩斑斕的空間隧道，風聲在耳邊吼怒，身材彷彿被無數隻手拉扯，難受不已。白綾雪嚇得緊閉雙眼，尖叫道：“我悔怨了，這也太可駭了，我不想穿越了！”靈幻逸塵仙雖神采慘白，仍強裝平靜地安撫：“彆怕，頓時就到了。”

- 場景描畫活潑：對靈泉大陸海邊風景的描述細緻而富有傳染力，“金色的沙岸連綿伸展，在陽光的暉映下閃動著細碎的光芒，好像一條熠熠生輝的巨龍蜿蜒至遠方的天涯。波浪輕柔地拍打著沙岸，出現層層白沫，收回動聽的‘嘩嘩’聲”，應用比方等修辭伎倆，從視覺、聽覺等多個角度閃現出海邊的斑斕與安好，為故事營建出一個奇特而誘人的背景，使讀者能夠在腦海中清楚地勾畫出畫麵，加強了故事的吸引力和沉浸感。

我見狀，又氣又笑，大聲喊道：“你們幾個，彆忘了來這兒是有任務的！先玩一會兒就得去找吃的，然後想想如何搭居處。”可他們玩得正歡，哪還聽得出來。白綾雪向靈幻逸塵仙用力潑水，喊著：“嚐嚐我的水龍術！”靈幻逸塵仙奇妙躲開後反擊，一時候水花四濺，灑在他們身上，在陽光折射下閃動五彩光芒。雅韻詩心慧姬在旁看著，忍不住笑出聲，偶爾被潑到水也會尖叫。

白綾雪瞪大雙眼，儘是獵奇地詰問：“作者大大，靈泉大陸到底啥樣啊？是不是到處都是美食和別緻玩意兒？”我抬手敲了敲她的腦袋，冇好氣地說：“你這丫頭，就曉得吃和玩，到了那兒，找線索纔是首要大事，可不是讓你去清閒度假的。”

靈幻逸塵仙在旁笑嘻嘻地包管：“放心吧，作者大大，此次我們必定拚儘儘力，毫不再瞎鬨，必然不孤負您的希冀。”我瞥了他一眼，哼道：“但願如此，你這傢夥，說得好聽，可彆關頭時候又掉鏈子。”

我看著麵前剛被經驗完的幾人，神采凝重地說道：“都給我聽好了，接下來我們要穿越到靈泉大陸，那處所奧秘莫測，充滿未知風險，絕非之前那般輕鬆舒暢，你們可都得警省著點兒。”