聽她的意義，她是把鏡子中的本身當作是怪物了，這事倒是很希奇，固然不曉得是甚麼導致她產生如許的設法，但很明顯，這類怪誕的設法，已經嚴峻影響到她的餬口，我嘗試欣喜她道：“我們照鏡子的時候，鏡子裡隻是我們本身的影響，如何說是怪物呢？”

我明知故問道：“發明甚麼？”

我也懶得說任何包管的話，因為在究竟出來之前，任何包管都是廢話，我因而客氣的道了彆，張芳說要送我，被我婉拒了。

於正說：“你想和我聊甚麼？”

對於我而言，這是打勝這場戰役尤其關頭的一部。我再次退出周莉的寢室，張芳一看我從周莉房間走出來，立即便湊上來問內裡的環境，我淺笑著對她說道：“姐，您再容我三天的時候，三天以後，我包管她會像之前一樣普通。”

阿誰小男孩，快速的打量了一下我，隨即說道：“對，就是我。”

我輕聲笑了笑，耐煩的同她解釋道：“周莉，你方纔說的阿誰設想，在內心學上有一個專有的詞彙，叫做感知飽和，當我們長時候盯著一個東西看，漸漸的就會產生必然的陌生感，以是，鏡子內裡並不是甚麼怪物，實在就是你本身。”

於正伸出兩根手指，我忙說：“兩個小時？”

我笑著說道：“你是於正吧，我是周莉的表哥，想和你聊聊，如何樣，偶然候冇？”

電話那頭沉寂了好一會，才緩緩說道：“你也發明瞭？”

和她聊了一段時候後，我發明她的心機題目比我設想的要嚴峻的多，因為她已經用激烈的自我認知將本身封閉起來，任何一小我一旦如許做，就彷彿把本身的心靈困在一個狹小的空間裡，締造出來一個心機牢房，比真正的下獄還要可駭，即便如許，我還要持續同她談天，爭奪在她身上找到衝破口，藉以束縛她的內心。

張芳冇有表示的有多麼衝動，隻是輕描淡寫的說了句：“如果真是那樣就好了。”

於正一字一頓的說：“他要代替我！”

她點了點頭，說道：“就是這個意義。”

不過明眼人一下子就能看出來，這個視頻是人造的，或者說，內裡的結果都是設想出來的，製造視頻的人想用這類體例來報告一個心機崩潰的征象，這類視頻也就騙一騙像周莉那樣的高中生，可不管如何樣，一旦她信賴了，再想竄改她的設法，就是很難的事情。

聽了周莉的話，我開端有些瞭解為甚麼黌舍要反對早戀，因為一旦傾慕一個弊端的工具，結果是很嚴峻的，可我隨即轉念一想，如果這個設法是周莉的小男友傳給她的，那麼題目彷彿就好辦了，我隻要找到阿誰男孩，並讓他親口奉告周莉，他之前的統統設法都是弊端的，那麼題目也就迎刃而解了。

她這句話激烈的勾起了我的興趣，為了不引發她的發急，我佯假裝很淡定，且用極其溫和的語氣問道：“她是誰？”

“兩天！”這個答案確切讓我有些難以置信，我覺得他是在吹牛皮，就再次問道：“兩天，就一向盯著鏡子看？”

我忙問：“甚麼詭計？”

我笑吟吟的坐到了他的中間，還冇等我坐穩，他立即便問道：“你也發明瞭，對麼？”

問完這句話，我死死的盯著於正的眼睛，於正目光非常極其果斷的點了點頭，我才這確認他並冇有扯謊，這個傻小子真的就在鏡子麵前看了兩天。