如許想著，我立即便取脫手機，籌辦給婉茹打電話約個時候，可我剛拿脫手機，婉茹竟然正在給我打電話，我心想這也太巧了，跟著就接通了電話，隻聽電話中的婉茹有些惶恐的說：“田鑫，你在哪呢？”

“就如許的教員逢年過節，你還必須給他辦理，不然他就對你家孩子不好，有事冇事總找你孩子費事。”

這個社會老是存在如許或那樣的題目，我們大部分人都把這些題目的竄改寄但願於其彆人，成果大家都是如許想的，最後就大家都冇有作為，社會還是老模樣，題目仍然存在。

“除彆的，影子公司的其彆人，諸如段淩天這號人，你犯不著獲咎，也獲咎不起，俗話說冤有頭債有主，誰是你的仇敵，你直接對於他就行了。”

不過林若兮說完，我並冇有辯駁她的說法，而是回靠在椅子上，抱起肩膀說：“我歸恰是不會讓李兆基得逞的。”

林若兮聽後笑了出來：“田鑫，你不感覺你這句話很老練麼？戰役也是後患無窮，當年美國人在日本扔了兩棵原槍彈，但現在被炸的處所還寸草不生，當然，這是日本人自作自受，但日本人也不是大家都該死，那些本地淺顯的百姓是無辜的，可戰役就是這麼不長眼睛，你能如何樣？你能禁止戰役生麼？”

她就激憤道：“你不送，架不住彆人送啊？總有不差錢的，捨得出錢貼教員的家長，人家給，你就也得給。”

婉茹小聲說：“你來我家一趟唄，我有點驚駭。”

林若兮聽後笑著說道：“你想通了就好了，如許也就不消處心積慮，費經心機的想體例對於段淩天了。”

冇等我說完，林若兮便說：“我對這小我是有些體味的，可他是甚麼樣的人，並不首要，你要記著一點，李兆基是李沉宇的父親，而你隻是李沉宇的朋友罷了。”

我有些無法的答覆說：“實在多數還是因為本身冇本領，我如果有段淩天那樣的本事，說不定這件事就又想插手了。”

林若兮這時說：“田鑫，你的表情我能瞭解，但是有些時候，人道的某些東西，也要跟動技術的促進而竄改。”

同我抱怨黌舍的家長，不止她一小我，她們的說辭非常類似，都痛罵特罵黌舍的教員冇知己，同時每逢過年過節，都樂顛顛的跑去給人家送錢。

阿誰家長和我抱怨說：“現在的黌舍真是過分，教員上課甚麼東西也不講，然後課下給門生保舉文明班補課，他們還從中抽成。”

我俄然遐想起之前同一名門生的家長談天的事。

婉茹說：“你快來吧，來了再說！”

林若兮非常淡定的看著我，並冇有表態，我有些衝動的持續說：“我且先不評價李兆基這小我，就單說點竄影象這類行動，我以為這件事應當定義為違法行動，起碼在冇有收羅一小我同意的環境下，私行點竄一小我的影象，就是違法的。”

林若兮說這話的時候，一臉嚴厲，我就曉得她說這話的分量，內心卻萌發一種奇特的感受，既不忿，又獵奇，段淩天莫非真的那麼短長。?

我乾脆一想：“林若兮說得對，李家父子的事，讓他們本身去措置吧，至於影象被點竄後的李沉宇還記不記得我，就端賴緣分吧，人與人之前的相處，本來不就是靠一個緣字麼？”

林若兮有些急了：“田鑫，你為甚麼這麼剛強呢？還要我說幾次你才氣明白？這件事底子就不是你應當管的，這實際上是李沉宇的家事，他們父子之前如那邊理這個題目，是他們的事，在這件事上，你實在是一個外人。”