郭芳和劉誌國比他早來一年，二人報告起來本身一年中的餬口，都是叫苦不迭，勸夏五行趁著剛畢業另有些乾勁，儘力考回鸞州去。又聊一會兒，夏五行便藉口午休，回了本身屋內。

“仆人能夠去處靈界乞助。”煉鬼發起道：“校長大人和青牛大人，給我的感受非常可駭，連抵擋的認識都不敢生出來那種可駭。他們必定是非常強大的大妖。”

夏五行跟著她到了辦公室，進門一眼掃疇昔，見內裡已經坐了好幾小我了。

“你對之前想要煉化你的那小我，另有冇有印象？”夏五行問道。

“仆人說的冇錯。”煉鬼點了點頭：“對方必然不會善罷甘休。”

“你看我又冇說叫你教！”張校長笑道：“五年級，語文郭芳來教，數學和英語梁毛毛教。彆的，郭教員年紀大了，彆說英語了，拚音都認不全，四年級的英語，不可還跟之前一樣，梁毛，曼曼你倆一人半本，你們看咋樣？”

“煉鬼的認識，是基於煉化之人的認識產生的。”煉鬼答道：“我是被校長大人所煉化，我的認識構成當中，固然以主報酬主，但也遭到了校長大人的一些影響。我感受，校長大人很正視仆人，應當會承諾仆人的乞助。”

世人都很親和，又是老鄉，用飯時候已經熟絡。回到黌舍，三人堆積到一個屋裡，閒談起來。

“那是平常走的近路。”郝曼曼道：“但是不能過車，隻能走著走，或者騎摩托。開車得走彆的一條路繞。”

屋內世人立時都擁戴起來。

“那行，你們說說去哪兒吃？”張校長放動手中的紙，又道：“剩下的輔科，品德、科學、美術都是班主任的，體育和音樂全校一起一禮拜上幾節，學幾首歌，跳跳舞就行了。誌國，體育你一禮拜安排兩節，梁毛，音樂你安排。好，這學期的課就先這麼安排了，有啥到時候看看再調。”

這才曉得，梁毛毛和郝曼曼都是古潭鎮的人，家就在這裡。她們二人明天早上本身騎摩托去。回到黌舍，郭教員和白教員另有校長各回各家，住校的就隻要夏五行、劉誌國和郭芳三人。

“夏秋。”夏五行喊了聲。

張校長笑了笑，拆了兩包酒鬼花生，往桌子中間倒了一桌子，說道：“等會兒你們再熟諳，既然人都來了，咱把這學期的課分一下，你們吃著聽著。”

“你拉倒吧！我都該退休了，本國話我可教不來。”郭教員擺手說道。