這時周易原地變更幾個瑜伽站姿，又規覆成“金雞獨立”的禱告式。

最後他還用了一招李連傑式的標準的太極“借力打力”，把手中的健身球打飛出去，不消它了。

周易又順勢擺出了傳統睡羅漢的國術典範外型。

“大師能夠看到，對於美的締造，我們能夠操縱本身的任何一處部位，包含你的雙腳，雙手，團體，另有對植物的摹擬，涵蓋了當代健身、傳統風俗、百姓競技、中原國術等等諸多方麵。”

該給滿分，就給滿分，這很普通。

同窗們更是感覺周易的行動快如脫兔，靜如山嶽，穩如雄雞獨立，緩如雄鷹迴旋。

這時周易麵對教員和同窗們的方向，很標準的鞠躬施禮，禮節完整。

這的確不像是測驗，更像是在上課聽講一樣。

再如許下去，這場測驗都冇體例停止了。

這是練台詞練出來的深厚功力。

這是演出係門生必不成少的專業練習，演出和形體要融會貫穿才行。

教員們紛繁點頭，不過他們曉得同窗們是開打趣，不管他們，他們本身就消停了。誰接著出場，就讓他們本身處理吧！歸正大師都要測驗，誰先誰後都一樣。

每提到一個方麵，周易就順勢做出詳細的形體樹模。

固然冇有流雲飛袖，但設法和外型都已經揭示出來。

至於同窗們到底能不能獲得鼓勵，那就不曉得了，估計是打擊更多一些吧！

周易對教員們的慷慨表示了由衷感激，禮節無可抉剔，然後了局和同窗們慶賀，還和舍友們擊掌鼓勵。

這些都是宿世的影視演出典範形體外型。

同窗們鬨堂大笑，紛繁附和，感覺真是好主張。

小女生們都看得很樂，就喜好看周易的炫技演出，班長萬歲。

“臥如弓！”

同窗們也不焦急上場，都在內心揣摩鑒戒，想想本身如何演出，才氣更都雅，更出彩。

這時他從西方雕塑形體外型規覆成標準國術站姿，再次停止中原太極拳的揭示。

固然同窗們早有預感，但現場聽到這類測驗成果，還是感到很吃驚。

迪麗熱巴笑著慨歎道：“這真是一通百通。”

“第一章，形體創作。”