剛上高一，就有一個男生遞紙條給山丹，她很篤定地劈麵義正言辭地警告了他：“上學期間，我們都還小，我但願你把精力用在學習上！我們要在該乾啥的時候乾啥，你明白嗎？”

男生在操場等著她，看她走來迎上去悄悄說了一句：“你來了？”

山丹回到逐步安靜了的課堂，她卻冇法安靜本身的內心。和阿誰本身喜好的男生走在一起，感受既鎮靜又嚴峻。

山丹收到紙條後，被嚇著了。她不曉得給如何措置這張如同燙手的山芋的紙條，不敢奉告任何人，被人曉得會覺得本身行動不檢點招來的呢，也擔憂被人曉得奉告教員阿誰男孩子就得退學。

再厥後有男生悄悄喜好山丹也不敢再有所行動。

兩人繞操場走了兩圈，男生先容了本身的家庭：父親是鎮上交通局的帶領，母親是教員，他們有哥兩，他是老二。家住哪條街哪個門商標，十足奉告了山丹，他聘請她去他家玩。

山丹暗自裡確信他們必然會心有靈犀的。

“嗯。”山丹悄悄地答覆。

大師更加鎮靜的不得了，多少年孜孜以求的將來，多少年的儘力辛苦就要結束了，彷彿誇姣的將來就在麵前，唾手可得一樣。

她除了精美的容顏另有活波開暢的脾氣。

她從冇有如許嚴峻過，麵對高考她的內心都是安然的，麵對他卻手足無措！

冇有誰曉得這件事。

或許這就是人家說的情竇初開吧。

有一個學習蠻好的女生把一個男生的紙條交給了教員，在全校大會上，阿誰男生被勒令退學。

她必然要心無旁騖地好好學習，考上重點大學，為本身的將來打下堅固的根本。

麵對山丹他還是留了下來，山丹為此非常鎮靜。

山丹也忘乎以是地敲著桌子，大聲叫著“加油！加油！”

男生也冇再膠葛。

俄然，一個男生悄悄碰了山丹一下，山丹昂首發明是阿誰他傾慕的男生的死黨。

三十4、情竇初開

話說山丹長著一張調和而甜美的臉，五官精美，搭配比例恰到好處，一頭烏黑的長髮，固然個兒不高，但天生喜好笑的她，一笑起來就暴露一對圓圓的小酒窩。

她感覺本身無可救藥了，高考期近，本身竟然墮入早戀不能自拔！

郭教員覺得是範教員不能帶數學課影響到山丹的學習情感，還把山丹叫到辦公室，語重心長地開導了半天。

但是在沉重的課業承擔下，麵對古板沉重的學習餬口，高三後半年，在範教員不再帶數學課開端，山丹第一次有了叛離的心機。她感覺那麼累，那麼需求一個能夠傾訴的工具。她感受本身要被蒼茫的前程壓垮了。

上初中時，就有男生遞紙條給她，她一向都視早戀為大水猛獸。

那是一個週末的報考誌願的晚自習前，大師都很鎮靜，嘰嘰喳喳地吵個不休，山丹撿起地上的半截凳腿子用力敲桌子――她要為這熱火朝天的場麵加上“鑼鼓喧天”。

她想著去靠近他，每天男生都是早退早退的，山丹看著統統機遇去靠近他，晚自習後去翻開水給同窗一個個倒滿杯子，男生很少上晚自習，但彷彿也感遭到山丹炙熱的目光，有幾天來上晚自習，竟然下晚自習也留了下來。還拿出一個標緻的杯子。

山丹上高中後，她的抱負就更加明白和果斷了。她不會讓小小的本身墮入還冇法掌控的豪情旋渦，她要用本身的儘力來調換一個光亮的將來和出息。