然後另有另一份陳述，說是找不到人情願去新黌舍主持事情，看門的老頭自告奮勇，情願承擔改建事情。

“啊？”張鵬一時冇反應過來，對方說的是哪件事情。

“前麵那點，應當很難吧。”李春生插嘴說道。

第二天，因為鄰近期末考，兩姐妹都在家裡當真複習，冇有跟著張鵬到處跑。

“你……”黃大爺半抬動手，欲言又止，那臉上的神采，愁悶非常。

查詢的範圍，大抵是市教誨局的黌舍質料、市改革辦的都會改革記錄，以及市鼓吹辦的人文汗青質料三方麵去找。

破鈔了一全部下午，三人找到的質料能夠說是鳳毛麟角。不過，也能從隻言片語中，猜測出部分資訊。

“那就嚐嚐吧，不過圖書館那邊，你們最好還是去一趟。”周福源勸道，“老周這裡有句話，謹慎駛得萬年船。”

“儘量找吧，冇壞處。”周福源說道。

大半個小時後，三人來到周福源的公司。後者正和黃毛喝著茶，見到張鵬，當即笑容相迎。張鵬開門見山，直接把來意說了。

市教誨局有份申請陳述，說新建小學的用地不敷，申請拿這塊地作黌舍。從陳述的詳細內容中，能夠推斷出，紅衛小學在創辦之前，那處統統長達十一年的時候是空置的，隻要一個街道辦體例的老頭賣力看管。

“會不會有些遺漏的？”張鵬又問道。

“這類處所……”聽完黌舍地下室的事，周福源深思了好一會兒，說道，“最好籌辦全麪點兒，我們先分頭彙集質料，再弄些設備，比如防毒麵罩、氧氣瓶，最好還能弄幾件兵器，壯壯膽。”

馬靜蕾對她們的要求很嚴格，稍有逾規就給神采看。兩姐妹固然身懷絕技，但在母親麵前，和順得就像隻羊羔，受了委曲也隻會掉眼淚。

市鼓吹部冇有相乾的檔案，隻要在汗青遺留文明產品內裡，略微提到過一句，“班師樓見證了華國建國以來最暗中的一段汗青。”

因為張鵬的教誨，兩姐妹的認知也不成製止地產生了一些偏差。比如很長一段時候內，蕭晴和傳聞哪家孩子偷東西了，就會揮著小拳頭，號令著：“槍斃他……”

“冇事的，內裡的邪靈，已經被高人滅光了，不消太小題大做。”張鵬說道。

蕭雨諾冇說話，白了他一眼。