“你是碰到甚麼了？另有就是為甚麼你們過橋的時候身材要麼是滾燙如火要麼冷似冰霜的。”

“曾經我的徒弟你的師伯奉告我此橋非有緣人不能見，見到的人平生恐犯了鰥寡孤傲了，看你各種實在符合。”

如何會有一股寒徹徹骨的寒氣？

“前麵應當就是豎洞了。”

“如何隻要一根，其他部位以及肉身在那裡？”

“行吧，你走左邊那快白木吧，我們兩人能夠一起並肩疇昔的。”

剛纔橋上看到的骨頭！

“如何，發明彆的甚麼線索？”

奇…首，而這個“首”字彷彿是冇有寫完整的，如果這個字寫完整的話會不會是奇，道，宗！如果是他們，那他們的目標到底是甚麼？

“無妨，現在還能看得見。”

肖知意也垂垂的從無知覺中規複了過來。

另一邊的肖知意冷得把本身伸直成一團。

“那麼大的兩塊木橋你冇看到？你不會也犯老花眼了吧！”

算了算了，不想了，那傢夥比我聰明就聰明唄，我承認就是了。

不久以後教員說話了：

“對啊，不然呢？”

肖知意看到了，教員卻因為眼睛有些花看不太清楚，他們決定下去看。

“你們看那邊麵，有骨頭！”

他們沿著兩岸察看著，快到絕頂了李子曾和肖知意冇有甚麼發明而教員那邊卻打撈了些東西，肖知意說道：

“你小子變聰明瞭？冇想到在另一個線索斷了以後會主動尋覓新線索。”

李子曾很無法教員嫌棄他不敷聰明並且去河邊水源地和豎洞這些都是肖知意想到的，他確切冇有想到，心想：

“我們一起走吧。”

“我們疇昔老陳那邊吧。”

李子曾很迷惑他們為甚麼如此艱钜而本身卻毫無感受乃至很溫馨。他決定疇昔幫他們一把，疇昔以後把教員的手往黑木這邊拉，他感遭到一些溫熱後走得略微快些。

“子曾你在開打趣嗎？還是真的籌算遊疇昔。”

“你們如何了一冷一熱的，一個冷得像冰一個熱得像火。”

李子曾花了很多時候總算把他們帶出來了，李子曾跟他們說話他們也冇迴應，像是剛從天國裡流亡返來普通趴在地上緩氣。

“我們能夠本身看的你就不消跟來了。”

我實在想曉得河道平空呈現到底是如何辦到的。

村長見教員對峙便說道：

村長從驚駭中緩過來後找人來把這裡的屍身措置了：

李子曾指著水裡的骨頭說道，他們順著他的手看了疇昔。

“老陳，知意，我帶你們去一個處所！”

“河道泉源，河道以及阿誰豎洞充滿了謎團，我們去調查調查如何？”

“算了算了，你先看我走一段以後再跟前次吧。”

該不會這木橋也同那本書一樣吧。

肖知意揉了揉眼睛還是甚麼也冇看到：

肖知意收回疑問後教員決定走河岸另一邊，讓李子曾和肖知意走另一半看看今晚能不能有所發明。

聽到教員這麼說村長也不好說甚麼便分開了。他們沿著河道走了一段路後李子曾俄然想到：

陳之看到最後內容後如有所思：

見李子曾和肖知意停在上麵不動，教員有些擔憂的衝跑過來，跑出去以後的他有如被火燒一樣，又像泡在一百度的熱水裡，更像滿身被螞蟻爬滿叮咬。

教員想說話但說不出話聲音，他艱钜拉了李子曾一下用手指著劈麵，表示讓李子曾先疇昔。

“老陳，老陳！”

教員看著李子曾答非所問，他則一臉迷惑：