“消消氣吧，就給我這當教員的一次麵子。”李若愚握住顧天雷的手，“你家孩子是很奸刁，現在社會上比較亂，不懂事的門生何止他一個？我們做家長、做西席的有任務將他們竄改過來。”

“顧叔叔，他是我們新來的班主任李教員。”黛藐謹慎翼翼地看了看顧罡韜，當目光交彙時，黛微鎖起了眉頭，臉頰上出現一片愁雲，顧天雷已不是初度明白黛微的這類神采了，他俄然認識到：兒子必然在黌舍又肇事啦。

他是初二四班男生中極具主意的人物，爸爸和教員都將他歸類於掉隊生行列。像很多在阿誰年代生長的孩子一樣，他在蒼茫、自傲和躁動中步入芳華少年，一如既往地做著他想做的事，迴避著他想迴避的功課。他感覺如許挺高興，不管挨訓還是捱打，老是我行我素地驅逐著每一天。上學路上，常常能夠瞥見他兩隻褲管耷拉在小腿肚上一搖一擺的模樣。有同窗打趣地叫它“進步警戒褲”。最糟糕的是腳上那雙拿不脫手的布鞋，踢球的時候，一腳上去，鞋比球還飛得高，暴露冇有後跟的破襪子。

“不對！哥哥，獅子頭上的毛最長，為啥比野羊還跑得快？”弟弟小顧罡韜兩歲，平時不太言語，是個“悶葫蘆”，但偶然猛不丁地冒出一句話，會嗆得你喘不過氣兒。

“顧罡韜。”

暑假過後的一天，上課鈴響過，新西北中學初二四班新上任的班主任李若愚排闥走進課堂，俄然一個東西從天而降，不偏不倚恰好砸在他的頭頂，本來是架在門上的一盒碎粉筆傾瀉而下。

“我叫尹鬆。”

李教員的這番話讓顧天雷略微安靜一些。想起剛纔的打動他有些不美意義，隻好訕訕地說：“讓先生見笑了，粗人教誨孩子就曉得個打。你李教員明天上門來的這番誠意叫我這做家長的打動哩。是這，我今後竄改教誨體例，和你好好共同。你請坐，抽菸。”

顧罡韜偷偷地看了一眼父親，嘴抿得更緊了。差未幾有三分鐘，顧天雷都冇有吱聲。

“很好，你接著說。”李若愚透暴露鼓勵的目光。

趙天星穿戴一身廣大的草綠軍衣，雙手插在褲兜裡，遲緩地站起來講：“是我，咋了？”

齊浩楠立即體味了老同窗的企圖：“你等我，最多非常鐘。”趁顧罡韜不備，伸腿在他屁股上踹了一腳，回身跑了。

開學冇過量久，傳聞正式的班主任要走頓時任了，為了顯現本身的號令力，給新來的班主任一個上馬威，他趁爸媽中午不在家，以吃兔子肉為釣餌，將四個一拍即合的男生叫到家中，誰要想吃肉，就必須剃成禿頂，颳去眉毛。

就在這時，方纔沉寂的課堂裡又響起了奇特的叫聲。本來是坐在後排的一個男生玩起了惡作劇，冇等李若愚走到跟前，和他同桌的女生就“唰”地站了起來，用脆生生的嗓音喊道：“陳述教員，是趙天星在學蛐蛐叫！”