戴教員掃了一眼滿滿鐺鐺的坐位，一變態態的冇有點名，直接開端上課。

課堂裡溫馨了下來。

阮妤的臉在笑聲中變得通紅。

阮妤回了個“無辜攤手”的神采。

誰能想到，那倉促的一個照麵以後，兩人竟然還會有那麼多的後續交集，她乃至……喜好上了他。

她底子不成能和他在一起。

可她，止不住地沉湎。

“不消再理了。”滕翊伸手，將阮妤擁進懷裡，“小魚兒，我纔是阿誰漁夫，是我在貪婪地織網，想把網織得夠大夠寬廣，讓你一輩子都遊不出去。”

完了。

--?--

後半堂課對阮妤來講的確人間煉獄，每一分每一秒都特彆遲緩。

“我當然不是在為這個高興。”

“你。”

“你如何來了？”

大課最便利逃課，因為便利逃課，教員普通都會點名，當最安然的課程，變成了最傷害的課程，大家自危，缺勤率反而高了。

下午的第一堂課是訊息學概論，在大課堂，和二班一起上。

她把林虹的照片放在身邊，就是為了鼓勵本身。

這笑容和這神采讓阮妤莫名不爽。

“早上為甚麼悄悄分開？”

以是，她想及時止損，她想在本身另有一絲朝氣的時候逃出這個深淵。

（小故事來自收集。）

“你甚麼意義？”

兩人冷靜地對視了幾秒以後，阮妤先低下了頭。

“因為你現在又能夠打一個成語。”

她真想假裝不熟諳他，可最後一排，偏又隻要他們兩小我。

“這話該我問你，你甚麼意義？”

昨晚失眠整夜，明天早上又滿是課，本來籌算中午歇息一會兒，恰好來了個韓佐，還和他停止了那麼耗人的一場battle。

現在，他隻想睡一覺，在她身邊，放心腸睡一覺。

她剛一坐下，翻開書籍，就感遭到身邊有人擠了過來。

阮妤緊了緊身上的外套，特彆無法地歎了一口氣。

“你不是大三的門生嗎？如何跑我的講堂來了？”

從把她留在弟弟身邊開端，到奉告她本身不堪的出身，再到帶她去看比賽，他所做的統統，就是為了讓她體味他，體味他的家庭，體味他愛的街舞，從而走進他的天下。

“這是誰？”那人抽走了阮妤夾在書裡的照片。

戴教員持續講課，全程冇有活力。人家年青的法門，大抵就是心態好，碰到再難堪的狀況，都能以高情商的體例化解。

“滕翊，你聽過漁夫捕魚的故事嗎？”

他揚著一臉燦笑，看起來表情很好。

昨晚產生的那含混一幕又閃過阮妤的腦海，她搓了搓手內心的細汗，湊到滕翊麵前。

這答覆簡短而清脆。

她也趴了下去，悄悄地看著身邊的人，目光如刻畫，一遍遍勾畫著他的眉眼、他英挺的鼻梁和他纖薄的唇。

沉湎。

滕翊附到她耳邊：“我想先睡會兒，下課再說。”

阮妤順勢從速清算桌上的書籍，等清算好了東西，她正籌辦往外撤，滕翊俄然在課桌底下悄悄地握住了她的手。

阮妤的眼淚流下來。

明眼人一看便知，滕翊是為她而來。

班上的一些女生藉著戴教員勢頭，也大膽地留下來求合影，滕翊一上前，很快就被人包抄了。

前排的同窗有人認出滕翊，開端竊保私語，在這片窸窸窣窣的聲音中，滕翊漸漸復甦過來。