畢竟我的校園餬口不是芳華愛情笑劇嘛……

“明天先到這裡吧，今後我會再找你交換的。對了，把這一疊週記本拿回班裡發還給大師吧。”

“我想比及成績下來，教員們更在乎的是誰進步了誰退步了，誰考得好誰考砸了。”他聳肩說道，“至於過程？Who care？誰在乎？”

“我現在能夠不想聽也聽不進這些。”他自嘲地說道，“我想比及我變成失利者的時候再來找您尋求安撫，不曉得能夠嗎？”

“如何能夠，我隻是感覺你這小我學習態度不端方，另有週記內容嚴峻偏離主題。”

“就是說……君子也要曉得變通，審時度勢……識時務者為豪傑。”他說一點停頓一下又說一點，表示得非常謹慎。

“你就不能寫點讓你在黌舍裡高興的人和事嗎？比如你的文學社。”她不輕不重地拍了一下桌子。

“那您的意義是但願我寫一些看起來悲觀主動向上的東西即便那並不是我實在的設法也冇乾係？”

司見肖45度角瞻仰窗外湛藍的天空，苦澀地說道：“太難了，文學社也有很多惱人的事情。人生老是這麼痛苦嗎？還是隻要小時候是如許？”

盧月教員臉上的神采彷彿在表達她的不置可否。過了一會兒，她給這件事下告終論：“重寫就算了，下一次不要再交近似的東西上來，明白嗎？”

“是嗎你竟然另有這類憬悟，唉……算了你歸去吧。”盧月教員感覺再談下去本身會更加頭疼，她想或許在這件事上不必與司見肖叫真。

“到目前為止，我不反對你在文學社的活動，但是聽了你說的話又不免很擔憂。”

“儲存之道？已經上升到這類高度了嗎？”

盧月教員扶額：“為甚麼那些就不能是你的實在設法？對你來講在黌舍的餬口就隻能用你那充滿傷痕味道的言語來描述嗎？”

司見肖揹著雙手身板筆挺地站在西席辦公室盧月教員的桌前，視野聚焦在桌上那盆多肉綠植上。

盧月教員眼神憂愁地望著他。

他遊移了一下，感覺盧月教員不像是在開打趣，就把近段時候環繞著校刊鼎新所產生的一係列事件以及擺在他們麵前的困難停滯全數說了出來。

畢竟即便他們失利了，鳳鳴文學社也會持續在籠中存鄙人去，他們退社以後另有後輩們，一屆又一屆的後輩。對於文學社來講，星星之火永久不會燃燒。而對於他們本身來講，在高二結束時帶著一份遺憾退出社團，也並不料味著結束，因為門生的本命就是高考。

“嗯？為甚麼？”盧月教員問道，“莫非週記裡寫的不是你的真情實感嗎？”

“噢。”盧月教員遺憾地搖了點頭。

劈麵傳來一聲感喟，盧月教員放下了手中的週記本。

“欸？你冇去插手集會啊？”一個令他不太舒暢的聲音從前麵傳來。

捧著週記本回課堂的路上，他的腦海裡閃過一個又一個本身獵奇的名字。

司見肖見她如許不免內心有點嚴峻：“怎、如何了……”

“噢。好的。”他伸手去捧盧月教員桌上那一疊批閱過的週記本。

起碼我冇有把它寫成流水賬啊，司見肖在心中辯白道，並且盧月教員之前已經承認了他寫的是真情實感，那不就得了嗎……

“安插你們寫週記主如果但願與你們建立一個非麵劈麵的交換渠道，但是看到你的這篇週記以後我還是忍不住把你找到麵前來了……”盧月教員陳述著本身的遺憾，“看起來我的小我定力修為還不敷……”