江新甲也明白郭安的意義，都不是笨人。隻要江夢泓不曉得罷了，在不情不肯中認命地當了郭安的侍女。

為了怕父母寵嬖弟弟mm，郭安將這件事交給管家郭林勝履行，給郭林勝留下一筆教誨專款。並且答應郭林勝挑一個孫子和一個孫女一起跟著學。

身材前傾，左臂杵在桌麵上，左手托著下頜，眼神帶著點戲謔，郭安稍顯惡棍的姿式打量著本身的新侍女江夢泓。

看著郭安眉清目秀的俊臉卻流落出壞壞的笑容，江夢泓真想上前去吧這張撕壞。

對於弟弟郭守則和郭守訓，mm郭清瑜和郭清芳，郭安也冇放過。

是以郭安在弟妹放學後，又給他們請了很多名師家教。在郭安的打算中，弟妹們必須上知天文下知地理，風土情麵，數算律法，產業農業貿易都必須略通。技藝也必須跟上，樂律和繪畫也要把握。

“少爺，午餐的時候到了。”江夢泓的聲音清脆如黃鶯出穀。

四人中同母mm郭清瑜最大，本年十歲。最小的弟弟郭守訓才六歲。他們都在不遠的私立書院“閔仁書院”讀書。

時過中午。

看著身子杵在書桌上暴露壞壞笑容的少爺郭安，當初跪地哭求當下人的恥辱感湧上心頭，江夢泓的無法和委曲無處訴說，隻能奉告本身：這就是本身的命！

在江夢泓的感受中，阿誰可駭的郭安又呈現了。

在江新甲賠罪後的第三天早晨，江新甲一輛馬車將最敬愛的小女兒江夢泓以持續賠罪的來由送進了郭安的府邸，給郭安當侍女。

當初的果斷不要隻是裝裝模樣，首要企圖是奉告江新甲，不是我求著你們的，而是你求著我的。郭安隻是不明白江新甲如何這麼看好本身。

即便是再逗弄麵前出身高人一等的更加斑斕的少女，也隻是回想一下當時的誇姣。

陳伯辦事的主動性也獲得了龐大的進步，偶然郭安都看不見彆人影。

“此情可待成追思，隻是當時已悵惘！”

郭安的神情讓她想起了剛進府的那天早晨。

但是郭安對此並不對勁。

他要把弟弟mm培養成一專多能的複合型人才。

“第一年，學習內容有武技技藝、音樂賞析、初級繪畫，初級跳舞（mm專練）。。。。估計統共xx課時，每天能夠完成xx課時的教程。。。”

對於收下江夢泓，郭安可有可無。

看著少女，想的卻其父親江新甲。

固然要給如同姐姐的蓉兒一個好的歸宿，但是並不料味著本身就需求一個新的侍女。

“這些功課是不是太重了，你弟弟mm們會吃不消的”，郭寧城他們好不輕易提起勇氣裝著膽量問郭安說。

弱就是原罪。本身還是弱，以是本身有罪！

“下去吧。”郭安冷酷的華語傳來。

看著麵前一身翠綠水花錦裙的少女，明顯是大師閨秀卻跑到這裡來當丫環；明顯是丫環，但是卻穿戴著蜜斯的服飾；明顯是誌願當丫環，但是眼神中還透暴露較著的不甘和不忿。連說話的語氣中都帶著點氣性。

任本身為之高傲的身份和麪貌是多少慕艾少年的心目中之夢，在郭安的眼裡都是一抔黃土。那不屑一顧的態度，嫌棄本身初級的靈根，和看本身如器皿凡物普通的眼神，至今仍清楚的描畫在本身心頭。

那真是個老狐狸。

當時本身的少爺郭安是果斷不肯留下本身，任父親如何故賠罪認錯為藉口，哪怕是父親說的“自從出了江家的大門江夢泓就不再是江家的人了”，都不能竄改郭安少爺的情意。