“好啊，多多益善。”曾紀澤的官話說得很好，幾近聽不出湘鄉口音，“軒帥是最懂洋務的人，我正巴不得向你就教。”

“好，好，省時省力，還替趙竹生省了錢。”關卓凡連連點頭，“劼剛，不知你一共籌算開幾個科目？”

言下之意，是說安慶已經如此，何況上海？即便要開這兩個科目，是不是能夠開成“製造”。

冇偶然候了，真的冇偶然候了，狼已經來了，你還在畫刀的圖樣麼？

也就是說，十兩銀子能夠買到的洋槍，本身做的話，單是本錢就要二十兩；十萬兩銀子能夠買到的洋艦，本身做的話，單是本錢就要二十萬兩。

可那是為汗青成績而喝采，如果放在當前，就不是一回事了。

廣方言館的教習，籌算華洋兼用，但以洋報酬主。曾紀澤初到，對洋場的景象還不甚了了，是以洋教習的禮聘，是利賓幫著他在做。

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即以安慶軍器所自行製造的這條火輪而論，雖說鑒戒了洋船，但全部製造過程不消洋人，連設想圖都是徐壽本身畫的，確切了不起，放在後代，是可覺得這個裡程碑似的成績喝彩喝采的。

另一種更深切的心態，則是從上到下，從慈禧到一名平頭百姓都具有的，那就是非常盼望“你們能做到的，我們也能”，並且最好是“不消你們，我們也還是能”。這個心態，不能說錯，往大裡說，這能夠算是國度高傲感，民族自負心，但是在如許的時候，如果拿這一條來作為行動的目標，乃至是作為行動的指導，那做出來的事情，多數就要出偏差。

每思至此，關卓凡不能冇有感慨，民族產業能夠辦，但毫不能如許辦。

這個期間，非論是朝廷，還是詳細包辦的官員，對於洋務這類事，始終是抱著羞羞答答，欲拒還迎的心態，一方麵感覺洋人的東西好，該學，另一方麵卻又要對洋人“謹防死守”，不能讓洋人占去了便宜，更不能讓洋人壞了“大清的家聲”！如許的心態，即便像恭王、曾國藩、李鴻章如許相對開通的人，亦未能免俗。

說白了，設若此時洋務活動俄然勝利，官軍竟然把洋鬼子的軍隊都趕下了海，那麼隨之而來的，決不會是更多的開放與交換，而多數是——太好了，總算把洋人都打跑了，從速關門！

隻能抄近路，走捷徑，除此彆無他法。

按關卓凡的設法，這個期間的中國與列強之間的差異，未幾說，算三十年好了。要趕上這個差異，走平常路是不可的——你在走，人家也在走，並且走得比你更快。等你按部就班地把彆人走過的路重新走了一遍，然後大聲喝彩，說“我也做到了”，成果昂首一看，新的差異已經拉大到了五十年。

“那好極了！”曾紀澤大喜過望，“不知軒帥要指派哪一個來辦理鐵廠？我來跟他討論。”

“這小我，老兄想必是傳聞過的。”關卓凡微微一笑，“容閎。”

“我可不敢掠人之美，”坐在一旁的利賓打趣道，“不過說真的，看到劼剛兄幾個的乾勁，連我都動心，想到你的館裡謀個教習之職。”

這兩科，有些奇特，以補綴為項目，聽上去天然不如“船舶製造”“槍炮製造”來得清脆。在曾紀澤來講，關卓凡的這句話雖屬情商，但實在能夠看作是唆使，照理是要承諾的，不過躊躇了一下，還是把心中的疑問提了出來。